يوم الطفل العالمي 2025: المعلمون يطالبون بمزيد من الحقوق للأطفال!

يوم الطفل العالمي 2025: المعلمون يطالبون بمزيد من الحقوق للأطفال!

تحتفل ألمانيا في 20 سبتمبر 2025 باليوم العالمي للطفل، وهو يوم يتمحور حول الأطفال وحبهم للاستكشاف. في مركز الرعاية النهارية التكاملية في هوفجيسمار، يعمل المعلمان رينات جريم وأولريكه كولر شميدت مع الجيل الأصغر لسنوات عديدة ولديهما رؤى مثيرة للاهتمام حول أطفال اليوم والتحديات التي يواجهونها. كولر شميدت، التي كانت تعمل في المنشأة منذ 45 عامًا وكانت نائبة المدير لمدة عامين، وجريم، التي أدارت شركة Haus Am Anger حتى تقاعدها العام الماضي، تدركان التغييرات التي جلبتها الرقمنة معها.

ويؤكد المعلمان على أهمية الاتصالات الشخصية في العملية التعليمية. يقول كولر شميدت: "لقد أحدثت الرقمنة تغييرًا كبيرًا في عمليات التسجيل". غالبًا ما تتم هذه الأمور دون تبادل شخصي. وذكروا أيضًا أن أطفال اليوم يتشكلون من خلال استهلاكهم لوسائل الإعلام. ويضيف جريم: "من المهم العثور على الجرعة المناسبة من استخدام الوسائط وفي الوقت نفسه تقديم الكثير من الأنشطة الخارجية للأطفال".

التحديات والأحكام المسبقة

يؤكد كلا المعلمين على مدى فضول الأطفال وتقبلهم. ولكن في الوقت نفسه، ترتبط مهنة المعلم بالتحديات. الأمراض المتكررة بين الأطفال والزملاء لا تجعل الحياة اليومية سهلة دائمًا. يقول الاثنان: "إن الأمر يتطلب الكثير من التعاطف عند التعامل مع الأطفال وأسرهم". كما أنها تتناول بشكل علني التحيزات المرتبطة بمهنة المعلم، مثل الافتراض بأن المعلمين "لا يفعلون شيئًا".

في رياض الأطفال، لا يتعلم الأطفال اللعب فحسب، بل يتعلمون أيضًا أن يكونوا مستقلين. يتم تسليط الضوء بشكل إيجابي على حالة الملاعب وعمل الشباب في هوفجيسمار، على الرغم من انتقاد المعلمين للمرافق في ليبينو. تساهم حوالي 400 بلدية في ألمانيا في يوم الطفل العالمي من خلال تنظيم احتفالات ومناقشات حول ملاءمة الأطفال.

العالم الرقمي للأطفال

وفي ضوء تزايد الرقمنة، تعتبر الدراسة التي أجراها المركز الفيدرالي لحماية وسائل الإعلام للأطفال والشباب (BzKJ) مهمة أيضًا. وهذا يدل على أن هناك حاجة إلى تحسين التصميم المناسب للأطفال للعروض الرقمية. تبحث الدراسة، التي أجرتها مؤسسة الفرص الرقمية، في استخدام العروض الرقمية من قبل الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 إلى 13 عامًا. وتسلط الضوء على حقيقة أن العديد من العروض المقدمة للأطفال لا تأخذ في الاعتبار بشكل كافٍ تطوير المهارات وسلوك الاستخدام، مما يؤدي غالبًا إلى مطالب مفرطة للأطفال الأصغر سنًا ومحتوى غير جذاب للأطفال الأكبر سنًا. يستخدم الأطفال كلا من العروض المصممة خصيصًا لهم وتلك غير المخصصة لهم.

تدعو جوتا كرول، رئيسة مؤسسة الفرص الرقمية، إلى مواصلة تطوير مشهد العروض الذي يركز بشكل أفضل على الحماية والتمكين واحتياجات الانتماء للأطفال. ولا يزال من المأمول أن يتم تعزيز هذا الموضوع بشكل أكبر في اليوم العالمي للطفل هذا العام تحت شعار "إلى المستقبل مع حقوق الطفل" وأن يتم تسليط الضوء على الحقوق والاحتياجات الرقمية لجيل الشباب.

وكما يشير BzKJ أيضًا، فإن العروض الرقمية الحالية لا تفي بحق الأطفال في المشاركة الرقمية. هناك عدد قليل من التطبيقات الرقمية التي تعزز التفاعل والتواصل بين الأطفال. ومع مبدأ "الجوال أولاً"، لا يبدو أن التصميم المناسب للأطفال للعروض الرقمية قد تم تنفيذه بالكامل بعد. تمثل التطورات في العالم الرقمي تحديًا يجب التغلب عليه لتمكين أطفال اليوم من المشاركة في العروض الرقمية.

ولذلك فإن اليوم العالمي للطفل ليس مجرد مناسبة للاحتفال، ولكنه أيضًا إشارة مهمة للسياسة والمجتمع للتركيز على حقوق الأطفال واحتياجاتهم.

لمزيد من المعلومات حول التحديات والعالم الرقمي للأطفال، ينصب التركيز على عمل BzKJ. وتلتزم هذه الشركة بحماية وتعزيز مهارات الأطفال الرقمية وتحسين مشاركتهم الاجتماعية. اقرأ المزيد عن هذا على bzkj.de وحول التجارب في هوفجيسمار hna.de.