Lessing mokykla pradeda inkliuzinę mokyklą, pridedamą visiems vaikams

Lessing mokykla pradeda inkliuzinę mokyklą, pridedamą visiems vaikams

Erzhausen, Deutschland - Tikras žingsnis teisinga linkme imamasi Lessing mokykloje Erzhausene: Nuo 2025/2026 mokslo metų čia bus pradėtas novatoriškas mokyklų valdymo baseino modelis. Kaip Ladadi.de Ataskaita, „Lessing“ mokykla yra antroji įprasta mokykla Darmšttt-Dieburgo rajone, kuri pristato šį modelį po Carl Ulricho mokyklos Weiterstadt. Tikslas yra geriau palydėti vaikus, palaikančius kasdienį mokyklinį gyvenimą. Vietoj individualių dalyvavimo padėjėjų (THAS) kelios mokyklos požiūriai į komandą stengsis sukurti lanksčią ir palaikančią atmosferą visiems vaikams.

Kodėl tai yra svarbu? Bendruomenės parama ne tik sumažina stigmatizaciją, bet ir skatina įtraukimą, o tai turėtų suteikti vaikams daugiau nepriklausomybės. Šiuo metu 15 vaikų, turinčių patvirtintų paramos poreikių, šiuo metu lankosi Lessing mokykloje, ir yra apie septynis vaikus, kuriems nėra individualios paraiškos.

modelis su ateities

Mokyklos akompanimentas yra prieinamas visai pirmoje klasėje, ir tai yra tik pradžia: modelis turi būti išplėstas toliau ateinančiais metais. Socialinis ir jaunimo direktorius Christelas Sprößleris pabrėžia visų vaikų lygybės pasiekimus ir pabrėžia: „Mes visi turime prisiimti atsakomybę, kad kiekvienas vaikas gautų jiems reikalingą paramą“. Lanksčios jaunimo gerovės asociacija, kuri yra projekto rėmėja, vadovaujasi būtent šią misiją.

Žvilgsnis į didėjančius rajono skaičius parodo šių priemonių skubumą: 2020 m. Buvo 504 vaikų palaikymas, tuo tarpu 2022 m. Jau buvo apie 1100. Apie 60 vaikų Darmšto Dieburgo rajone šiuo metu yra palaikymo sąraše, faktas, kuris laikomas nerimą keliančiu.

teigiama „Weiterstadt“ patirtis

Sėkmingas Carlo Ulricho mokyklos „Weiterstadt“ modelis suteikia vilties. Ten dalyviai praneša apie mažesnę biurokratiją, geresnį planavimą ir stipresnį bendradarbiavimą kasdieniame mokyklos gyvenime. Taip pat 20 kitų rajono mokyklų jau išreiškė susidomėjimą naujuoju baseino modeliu. Pokalbiai su valstybine mokyklos tarnyba planuojamos po vasaros atostogų.

in Lower Saxony schools, such as the mk.niedersachsen.de , a similar way is paimta. Federalinė taryba pateikė prašymą iš dalies pakeisti įstatymą dėl „įtraukiančios vaiko ir jaunimo gerovės (IKJHG)“, kuris numato lankstesnį mokyklos akompanimentą. Ateityje jie bus naudojami personalo baseine. Tai gali padaryti vaikų lydimą dar patikimesnį ir išsamesnį.

Ši plėtra rodo, kad poreikius, pagrįstus specialistų naudojimu, taip pat pripažįsta didesnės institucijos. Vykstančios diskusijos ir politinė valia reformuoti paramą mokykloms yra geras ženklas daugiau nei 60 000 Vokietijos mokyklų, kurioms skubiai reikia paramos.

Mokyklos kompanionas: kasdienio gyvenimo herojai

Greifswald Martinschule pavyzdys iliustruoja, kokie svarbūs mokyklos palydovai yra praktiškai. Christophas, 13-metis berniukas, palaiko jo mokyklos palydovą, kuris spręs savo emocinius svyravimus. Remiantis pranešimu apie deutsches-schulportal.de , lydimas yra jo mokymosi progresas. Ši patirtis rodo, kad mokyklos akompanimentas nėra tik teisinis reikalavimas, bet ir esminė parama, naudinga vaikams.

Tačiau neturėtų būti nuvertinti iššūkiai mokyklos akompanimento srityje. Kvalifikuotų darbuotojų trūkumas ir neaiškus teisinis vaidmuo yra tik kelios kliūtys, kurias reikia įveikti. Reformos vyksta tuo metu, kai daugiau vaikų yra priklausomi nuo paramos - ir dabar svarbiau nei bet kada sukurti kelią į inkliuzinį išsilavinimą.