تبدأ مدرسة LISTING في مدرسة شاملة مصاحبة لجميع الأطفال

تبدأ مدرسة LISTING في مدرسة شاملة مصاحبة لجميع الأطفال

Erzhausen, Deutschland - يتم اتخاذ خطوة حقيقية في الاتجاه الصحيح في مدرسة Lessing في Erzhausen: من العام الدراسي 2025/2026 ، سيتم بدء نموذج مبتكر لإدارة المدارس هنا. مثل

يوضح

إلقاء نظرة على الأرقام المتزايدة في المقاطعة إلحاح هذه التدابير: في عام 2020 كان هناك 504 طفلاً يتمتعون بالدعم ، في حين كان هناك بالفعل حوالي 1100 في عام 2022. حوالي 60 طفلاً في منطقة دارمستاد-ديبورغ موجودون حاليًا في قائمة الانتظار للحصول على الدعم ، وهي حقيقة تعتبر تنذر بالقلق.

التجارب الإيجابية من Weiterstadt

النموذج الناجح لمدرسة كارل أولريش في فايترستاد يظهر الأمل. هناك ، يبلغ المشاركون أقل بيروقراطية ، وتخطيط أفضل وتعاون أقوى في الحياة المدرسية اليومية. كما أعربت 20 مدرسة أخرى في المنطقة عن اهتمامها بنموذج البلياردو الجديد. يتم التخطيط لمحادثات مع مكتب المدارس الحكومية بعد العطلة الصيفية.

في المدارس السامية السكسوني السفلية ، مثل

يوضح هذا التطوير أن الحاجة إلى استخدام المتخصصين على أساس الاحتياجات معترف بها أيضًا من قبل المؤسسات الكبيرة. تعد المناقشات المستمرة والإرادة السياسية لإصلاح الدعم المدرسي علامة جيدة لأكثر من 60000 مدرسة في ألمانيا تحتاج إلى الدعم بشكل عاجل.

رفيق المدرسة: أبطال الحياة اليومية

يوضح مثال من Martinschule في Greifswald مدى أهمية الحاضرين في المدارس. كريستوف ، وهو صبي يبلغ من العمر 13 عامًا ، مدعومًا من قبل مضيف مدرسته للتعامل مع تقلباته العاطفية. وفقًا لتقرير حول deutsches-schulportal.de ، فإن المرافقة تُظهر هذه التجارب أن مرافقة المدرسة ليست مجرد شرط قانوني ، ولكنها أيضًا الدعم الأساسي الذي يفيد الأطفال.

ومع ذلك ، لا ينبغي التقليل من التحديات في مجال مرافقة المدرسة. إن نقص العمال المهرة والدور القانوني غير الواضح هو مجرد عدد قليل من العقبات التي تحتاج إلى التغلب عليها. تأتي الإصلاحات في وقت يعتمد فيه المزيد من الأطفال على الدعم - وتصميم الطريق إلى التعليم الشامل الآن أكثر أهمية من أي وقت مضى.

Details
OrtErzhausen, Deutschland
Quellen

Kommentare (0)