Werra-Meißner rajono mokiniai įvaldo pasaulinės krizės scenarijus!
Studentai iš Witzenhausen mokosi diplomatijos ir krizių valdymo simuliaciniame žaidime per ekskursiją 2025 m. rugsėjo 15 d.

Werra-Meißner rajono mokiniai įvaldo pasaulinės krizės scenarijus!
Witzenhausene, Werra-Meißner rajone, studentai dabar savo akimis patyrė, kaip veikia diplomatija ir kaip įveikti krizes. Keturios rajono profesinių mokyklų klasės dalyvavo įdomiame modeliavimo žaidime „POL&IS“ Frankonijos akademijoje Schney mieste, Aukštutinėje Frankonijoje. Renginys, kurį organizavo Bundesvero edukacinė programa „Politika ir tarptautinis saugumas“, suteikė dalyviams unikalų supratimą apie pasaulinės politikos mechanizmus.
Simuliacinis žaidimas siūlo interaktyvią platformą, kurioje studentai atlieka vyriausybių vadovų, ministrų ir tarptautinių organizacijų atstovų vaidmenis. Tai yra sprendimų priėmimas, aljansų kūrimas ir strategiškas krizių sprendimas. Simuliacijos temos svyravo nuo prekybos narkotikais Pietų Amerikoje iki Kinijos žvejybos tralerių veiklos prie Afrikos krantų iki Ukrainos konflikto, taip pat buvo aptariami net vidaus politiniai iššūkiai, tokie kaip mergaičių nužudymas Indijoje ir abortų įstatymai Šiaurės Amerikoje. Simuliaciniame žaidime savo vietą rado ir ekologinės temos, tokios kaip pasaulinis 100 milijonų tonų šiukšlių lopinėlis jūroje. Šis požiūris skatina gilų supratimą apie bendradarbiavimo ir kompromisų poreikį.
Žvilgsnis į mokymosi tikslus
Politikos mokytoja Karin-Röse Maurer pabrėžė, kad ši patirtis privertė mokinius suvokti dialogo ir kompromiso svarbą taikai. Simuliacinis žaidimas ne tik padeda pažinti tarptautinius kontekstus, bet ir skatina komandinį darbą bei kritinį mąstymą. Jis sukurtas tam, kad galėtų dalyvauti visų amžiaus grupių mokiniams – nuo žemesniojo vidurinio iki suaugusiųjų švietimo – ir parodytų, kad turinys pritaikomas įvairioms auditorijoms.
Simuliacinio žaidimo formatas yra lankstus ir apima skirtingus etapus, per kuriuos studentai turi priimti tiek diplomatinius, tiek ekonominius sprendimus. Dalyviai veikia imituotoje aplinkoje, kurioje yra iki devynių fiktyvių būsenų. Taip jie sužino, kaip veikia tarptautinė politika ir kokie veiksniai gali turėti įtakos sėkmingoms deryboms. Laiko poreikis yra iki penkių valandų, o tai suteikia pakankamai erdvės apmąstymams ir diskusijoms.
Į praktiką orientuotas mokymasis
Simuliacinis žaidimas „Politika ir valstybės“, kurį sukūrė tiekėjas Steven Kawalle, pasižymi ne tik novatorišku požiūriu, bet ir buvo apdovanotas Vokietijos modeliavimo žaidimo prizu. Medžiaga mokykloms siunčiama paštu, o žaidimo vadovybė taip pat gauna paramą iš išsamaus vadovo. Sėkmingam įgyvendinimui nereikia jokių išankstinių žinių, nes 30 minučių trukmės internetinė pamoka optimaliai paruošia dalyvius.
Šis įvykis Witzenhausene yra gaivus pavyzdys, kaip sėkmingai galima derinti praktinę svarbą ir teoriją. Tai vertingas indėlis į politinį švietimą ir didina jaunų žmonių supratimą apie pasauliniu mastu svarbias problemas. Tuo metu, kai kaip niekad svarbu suprasti tarptautinius santykius, čia studentai pasinaudojo galimybe ne tik mokytis, bet ir aktyviai dalyvauti formuojant ir įveikiant šiandienos iššūkius.
Jei norite sužinoti daugiau apie simuliacinį žaidimą, daugiau informacijos rasite svetainėje Politika ir valstybės taip pat ataskaitoje HNA. Svetainėje taip pat galima rasti papildomos informacijos apie modeliavimo žaidimų planavimą ir įgyvendinimą edukaciniame kontekste Federalinė pilietinio ugdymo agentūra rasti.