Königstein G9 drudzis: vecāki cenšas atgriezties pie garākā Abitur!

Königstein G9 drudzis: vecāki cenšas atgriezties pie garākā Abitur!

Kēnigšteinā ir skaidra tendence: arvien vairāk vecāku vēlas, lai viņu bērni vidusskolā tiktu mācīti pēc G9 modeļa. Saskaņā ar jaunāko Frankfurter Neue Presse informāciju Bišofa Neimaņa skola (BNS) ziņo par lielāko reģistrāciju pēdējo desmit gadu laikā. Tā joprojām ir vienīgā skola reģionā, kas turpina piedāvāt G8 modeli, kurā Abitur tiek sasniegts jau pēc 12 gadiem.

Savukārt Svētās Andželas skola (SAS) pēc vecāku un skolotāju izteikta lūguma ir atgriezusies pie G9 modeļa. 2023./24.mācību gadam SAS ir atvēris četras jaunas iestājklases, kuras šobrīd ir pilnībā noslogotas. Šeit vidusskolēniem tiek piedāvātas 29 stundas nedēļā, bet vidusskolēniem – 28 stundas. Turpretim Taunusgymnasium Königstein (TGK) piedāvā kombinētu modeli, kurā skolēni var izvēlēties starp G8 un G9. Taču var novērot, ka nākamajā mācību gadā tiks izveidota tikai viena G8 klase, savukārt lielākā daļa skolēnu izvēlas G9. Šī attīstība atspoguļo vecāku vēlmi likvidēt pēcpusdienas nodarbības septītajā un astotajā klasē, kas padara lēmumu par G9 vēl vieglāku.

Skolas modeļi Hesē

Hesenes skolu sistēma ļauj skolām piedāvāt G8 un G9 modeļus. Atšķirība starp šiem diviem modeļiem attiecas ne tikai uz Kēnigšteinas skolu kopienu, bet arī ir karsti apspriesta tēma valsts līmenī. Hesē ir brīva izvēle gan starp G8, gan G9, pat vispārizglītojošās skolās, kas sadarbojas. Šo pieeju atbalsta Hesenes skolu likums, kas dod skolām iespēju veidot atbilstošu piedāvājumu atbilstoši reģionālajiem apstākļiem un pašas skolas iespējām. Atbilstošais tiesiskais regulējums tika nostiprināts Hesenes skolu likuma (HSchG) 24. un 26. pantā, kā ziņots Hesenes Kultūras ministrijas tīmekļa vietnē.

Izvēle starp G8 un G9, kas ir pieejama skolēniem Hesenes štatā, ļauj skolām elastīgi veidot savus stundu grafikus. BNS grafikā ir iekļauta 31 stunda nedēļā, no kurām viena stunda paredzēta digitalizācijai, kas šajās dienās ir īpaši svarīga. Papildus klasiskajiem priekšmetiem tiek ņemtas vērā arī mūsdienu izglītības prasības.

Skatiens aiz Hesenes robežām

Notikumi Hesē nav jāskata izolēti. Daudzviet Vācijā tiek apspriesti skolas laika noteikumi, kas datēti ar 19. gadsimtu. Tādās valstīs kā Bavārija vai Brandenburga ir dažādas pieejas un grafiki, lai nodrošinātu, ka studenti saņem vislabāko iespējamo izglītību. 2014. gadā Bavārijā tika pieņemta rezolūcija par vidusskolu tālāku attīstību, ņemot vērā individuālo mācību laiku un pedagoģisko dizainu. Lai gan Hesē tiek novērtētas dažādas iespējas, katra federālā zeme iet savu ceļu. īpaši Hamburgā, kur lielākā daļa iedzīvotāju ir izteikušies pret atgriešanos G9.

Skolu izglītības tirgus situācija Kēnigšteinā skaidri parāda, ka vecāki un skolas aktīvi iesaistās pašreizējā izglītības diskusijā. Atgriešanās pie G9 modeļa ir uzņēmusi apgriezienus un liecina, ka nepieciešams vairāk laika studentu personīgajai un akadēmiskajai attīstībai.

Jāskatās, kā dažādie modeļi ilgtermiņā ietekmēs izglītības kvalitāti. Taču skaidrs, ka lēmumu par G9 modeli, kuru Kēnigšteinā iecienījuši daudzi vecāki, arī TGK skolu vadība vērtē skeptiski, jo neplāno atgriezties pie tīrā G9 modeļa.

Kēnigšteinai un apkārtējām izglītības iestādēm bumba tagad ir lēmumu pieņēmēju rokās. G9 pieaug un noteikti būs sarunu temats nākamajos gados – ne tikai klasēs, bet arī ģimenēs.

Uzziniet vairāk par dažādiem Hesenes skolu modeļiem [Hesenes Izglītības ministrijas] tīmekļa vietnē (https://kultus.hessen.de/schulsystem/schul Formen-und-bildungsgaenge/gymnasium/g8-und-g9) un visaptverošu pārskatu par debatēm par saīsinātajiem abitur periodiem Izglītība serveris.