Ο Königstein στον πυρετό G9: Οι γονείς πιέζουν για επιστροφή στο μακρύτερο Abitur!

Ο Königstein στον πυρετό G9: Οι γονείς πιέζουν για επιστροφή στο μακρύτερο Abitur!

Υπάρχει μια σαφής τάση στο Königstein: όλο και περισσότεροι γονείς θέλουν τα παιδιά τους να διδάσκονται στο γυμνάσιο σύμφωνα με το μοντέλο G9. Σύμφωνα με τις τελευταίες πληροφορίες από την Frankfurter Neue Presse, η Σχολή Bischof Neumann (BNS) αναφέρει τον υψηλότερο αριθμό εγγραφών τα τελευταία δέκα χρόνια. Παραμένει το μοναδικό σχολείο στην περιοχή που συνεχίζει να προσφέρει το μοντέλο G8, όπου το Abitur επιτυγχάνεται μετά από μόλις 12 χρόνια.

Το Σχολείο Αγίας Άντζελας (SAS), ωστόσο, επέστρεψε στο μοντέλο G9 μετά από ρητή απαίτηση γονέων και δασκάλων. Για το σχολικό έτος 2023/24, η ΣΑΣ άνοιξε τέσσερις νέες εισαγωγικές τάξεις, οι οποίες είναι πλέον πλήρως κατειλημμένες. Εδώ προσφέρονται 29 ώρες την εβδομάδα για μαθητές γυμνασίου και 28 ώρες για μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Αντίθετα, το Taunusgymnasium Königstein (TGK) προσφέρει ένα μοντέλο συνδυασμού στο οποίο οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν μεταξύ G8 και G9. Ωστόσο, μπορεί να παρατηρηθεί ότι μόνο μία τάξη G8 θα στηθεί την επόμενη σχολική χρονιά, ενώ η πλειοψηφία των μαθητών επιλέγει την G9. Αυτή η εξέλιξη αντανακλά την επιθυμία των γονέων να καταργήσουν τα απογευματινά μαθήματα στην έβδομη και στην όγδοη τάξη, γεγονός που καθιστά την απόφαση για το G9 ακόμα πιο εύκολη.

Σχολικά μοντέλα στην Έσση

Το σχολικό σύστημα της Έσσης επιτρέπει στα σχολεία να προσφέρουν τα μοντέλα G8 και G9. Η διαφορά μεταξύ αυτών των δύο μοντέλων δεν αφορά μόνο τη σχολική κοινότητα στο Königstein, αλλά είναι επίσης ένα θέμα που συζητείται έντονα σε κρατικό επίπεδο. Στην Έσση υπάρχει ελευθερία επιλογής μεταξύ G8 και G9, ακόμη και σε συνεργαζόμενα σχολεία. Αυτή η προσέγγιση υποστηρίζεται από τον σχολικό νόμο της Έσσης, ο οποίος δίνει στα σχολεία την ευκαιρία να σχεδιάσουν την κατάλληλη προσφορά σύμφωνα με τις περιφερειακές συνθήκες και τις δικές του δυνατότητες του σχολείου. Το αντίστοιχο νομικό πλαίσιο εδραιώθηκε στις Ενότητες 24 και 26 του νόμου περί σχολείων της Έσσης (HSchG), όπως αναφέρεται στον ιστότοπο του Υπουργείου Πολιτισμού της Έσσης.

Η επιλογή μεταξύ G8 και G9, η οποία είναι διαθέσιμη σε μαθητές στην πολιτεία της Έσσης, επιτρέπει στα σχολεία να σχεδιάζουν με ευελιξία τα ωρολόγιά τους. Στο BNS το ωράριο περιλαμβάνει 31 ώρες την εβδομάδα, εκ των οποίων η μία ώρα έχει προγραμματιστεί για ψηφιοποίηση, κάτι που είναι ιδιαίτερα σημαντικό αυτές τις μέρες. Εκτός από τα κλασικά μαθήματα, λαμβάνονται υπόψη και οι σύγχρονες εκπαιδευτικές απαιτήσεις.

Μια ματιά πέρα ​​από τα σύνορα της Έσσης

Οι εξελίξεις στην Έσση δεν πρέπει να αντιμετωπίζονται μεμονωμένα. Οι κανονισμοί σχολικής ώρας, που χρονολογούνται από τον 19ο αιώνα, συζητούνται σε πολλά μέρη σε όλη τη Γερμανία. Σε χώρες όπως η Βαυαρία ή το Βραδεμβούργο, υπάρχουν διαφορετικές προσεγγίσεις και χρονοδιαγράμματα για να διασφαλιστεί ότι οι μαθητές λαμβάνουν την καλύτερη δυνατή εκπαίδευση. Το 2014, εγκρίθηκε ψήφισμα στη Βαυαρία για την περαιτέρω ανάπτυξη των γυμνασίων που λαμβάνει υπόψη τον ατομικό χρόνο μάθησης και τον παιδαγωγικό σχεδιασμό. Ενώ η ποικιλία των επιλογών εκτιμάται στην Έσση, κάθε ομοσπονδιακό κράτος ακολουθεί το δικό του μονοπάτι. ιδιαίτερα το Αμβούργο, όπου η πλειοψηφία του πληθυσμού έχει ταχθεί κατά της επιστροφής στο G9.

Η κατάσταση της αγοράς για τη σχολική εκπαίδευση στο Königstein δείχνει ξεκάθαρα ότι οι γονείς και τα σχολεία συμμετέχουν ενεργά στην τρέχουσα εκπαιδευτική συζήτηση. Η επιστροφή στο μοντέλο G9 έχει αποκτήσει δυναμική και αποτελεί ένδειξη της ανάγκης για περισσότερο χρόνο για την προσωπική και ακαδημαϊκή ανάπτυξη των μαθητών.

Μένει να δούμε πώς τα διαφορετικά μοντέλα θα επηρεάσουν την ποιότητα της εκπαίδευσης μακροπρόθεσμα. Ωστόσο, είναι σαφές ότι η απόφαση για το μοντέλο G9, το οποίο ευνοείται από πολλούς γονείς στο Königstein, αντιμετωπίζεται επίσης με σκεπτικισμό από τη διεύθυνση του σχολείου TGK, καθώς δεν σχεδιάζει να επιστρέψει στο αμιγώς μοντέλο G9.

Για τον Königstein και τα γύρω εκπαιδευτικά ιδρύματα, η μπάλα είναι πλέον στα χέρια των αρμοδίων για τη λήψη αποφάσεων. Το G9 βρίσκεται σε άνοδο και σίγουρα θα είναι θέμα συζήτησης τα επόμενα χρόνια - όχι μόνο στις τάξεις, αλλά και στις οικογένειες.

Μάθετε περισσότερα για τα διαφορετικά σχολικά μοντέλα στην Έσση στον ιστότοπο του [Υπουργείου Παιδείας της Έσσης](https://kultus.hessen.de/schulsystem/schul Formen-und-bildungsgaenge/gymnasium/g8-und-g9) και μια ολοκληρωμένη επισκόπηση των συζητήσεων σχετικά με τις συντομευμένες περιόδους Abitur Εκπαίδευση διακομιστής.