40 години на училище Margarete-Steiff: Включването се празнува!
40 години на училище Margarete-Steiff: Включването се празнува!
Frankfurt am Main, Deutschland - Във Frankfurt Am Main, следващите няколко седмици ще бъдат свързани с включването. Училището на Маргарет Щайф, частна образователна институция с първични и специални училищни класове, отпразнува своята 40 -годишнина в средата на юни 2025 г. Каква е причината да се празнува за директорката Илка и нейния мултипрофесионален екип е важен момент да привлече вниманието към предизвикателствата и успеха на приобщаващото образование в Германия. Училището предлага място за 176 ученици, 22 от които се учат, включително пет деца с нарушения. Това прави училището на Маргарет Щайф единственото приобщаващо училище във Франкфурт.
Корените на тази институция се връщат в детската градина на протестантската френско-реформа и училището отвори вратите си на 23 април 1985 г. като първо интегративно училище във Франкфурт. През последните години нараства информираността за необходимостта от приобщаващ училищен пейзаж. Според проучване на Берлинския научен център за социални изследвания обаче става ясно, че изискванията на Конвенцията на ООН за правата на уврежданията систематично се нарушават в няколко германски федерални държави. Страни като Baden-Württemberg и Bavaria по-специално показват малък напредък в прилагането по отношение на образователните възможности за деца с увреждания
Училището на Margarete Steiff се е ангажирала изцяло с мотото „силни страни и слаби страни“. Училището получава подкрепа от Евангелската регионална асоциация на Франкфурт и Офенбах, както и от Евангелската църква в Хесен и Насау, град Франкфурт и Хесийското министерство на културата. Въпреки тези положителни подходи, все още има предизвикателства в приобщаващото образование, които варират от недостатъчно финансиране до прекомерни разпределения до липса на ресурси. Проучването на Ханс Уокен показва, че въпреки някои моделни региони няма еднакъв напредък. В неговите разследвания процентът на изключване в много общини дори се е увеличил. За самата школа Margarete Steiff това означава редовно да проверявате собствените си ресурси и да се посветите на иновативни педагогически концепции. Важен аспект е социално приобщаването помежду си, което се насърчава от християнските ценности. За да подкрепи учениците възможно най -добре, училището разчита на практическо обучение на учители и висок ангажимент към многопрофесионални екипи. Това е особено важно, тъй като образованието трябва да бъде висококачествено, за да се осигурят равни възможности за всички, независимо от социалния или икономическия произход. Дискусията за прекратяването или поддържането на специални училища все още поддържа образователната политика в Германия силна. В крайна сметка международните проучвания показват, че държавите със съвместно образование до 10 клас могат да постигнат по-добри образователни резултати така федералният център за политическо образование . На 14 юни 2025 г. училището на Маргарет Щайф ви кани в отворената къща, която ще се проведе от 10:00 до 14:00. Тук посетителите могат да очакват цветна програма с оферти за ръце за деца и презентации, които представят работата на училището жива. За много родители и заинтересовани страни това е отлична възможност да разберете за приобщаващата училищна форма и свързаните с тях предимства. Самооцичините ястия в органичното качество закръглят предложението на училището и показват, че здравословното хранене също е част от ежедневния училищен живот. Училището на Маргарет Щайф е не само място за учене, но и пионер в прилагането на включване-факт, който се празнува, но също така стимулира мисленето за развитието в немския образователен пейзаж. Ролята на училището на Маргарет Щайф
Перспективи в деня на отворените ден
Details | |
---|---|
Ort | Frankfurt am Main, Deutschland |
Quellen |
Kommentare (0)