罗滕堡讲座：专家揭穿有关天赋的神话！

罗滕堡讲座：专家揭穿有关天赋的神话！

一场关于天赋的激动人心的讲座将于 11 月 18 日在罗滕堡举行。 DIPF 莱布尼茨教育研究与信息研究所的著名教育研究员马库斯·哈塞尔霍恩 (Marcus Hasselhorn) 教授将于下午 6 点在雅各布·格林学校礼堂就“天赋和天赋人才的提升”这一主题进行阐述。免费入场，无需注册，因此热烈邀请所有感兴趣的人来了解并交流有关这一重要主题的信息。

天才儿童约占一年级儿童的百分之二，通常可以在早期阶段被发现。典型的迹象包括极好的记忆力或对数字比率的早期理解。 “最重要的是，天赋没有明确的定义，通常只能从六岁开始可靠地诊断，”哈塞尔霍恩教授解释道。对孩子发育不确定的父母应该寻求专业建议，例如马尔堡大学的“大脑”咨询中心。

挑战和误解

关于天赋存在一些常见的误解。人们错误地认为天才儿童往往生活在城市，或者他们通常在心理上更脆弱。科学家指出，天才儿童不存在系统性的城乡差异。重要的是，这些孩子应该在学校和家里得到单独的支持。老师和家长应该很好地合作，特别是当孩子对学校失去兴趣或没有得到特殊支持时。

卡格基金会为有才华的儿童和青少年提供支持，最近在其专业门户网站上提供了许多有关在各个教育领域促进人才的新信息。这还包括当前关于人工智能在教学中的使用及其促进有天赋的学生的机会的讨论，以及有关促进人才的结构和归属感在学习成功中的作用的新文章。这些信息对于家长和老师确定支持天才儿童的最佳方法非常有价值。 天赋专家门户 是一种宝贵的资源。

促销实用技巧

资优儿童的推广不仅要注重学业成绩，更要注重体育和文化活动。重要的是，他们不会被孤立或面临巨大的压力。 “先推广，后发现”这句话是恰当的。有天赋的孩子需要机会发展他们的才能，并且应该能够追求他们的兴趣。

• Anzeichen für Hochbegabung: überdurchschnittlicher Wortschatz, hohes Detailinteresse, Gedächtnisleistungen
• Psychologische Diagnostik hilft, Fähigkeiten wie Kreativität und Konzentration zu testen
• Begabtenförderung umfasst Akzelerations- und Enrichment-Programme

总而言之，认识并认真对待天才儿童的个人需求至关重要。在提供最佳支持方面，教师发挥着关键作用。他们能够采取有针对性的措施，确保孩子们不会因为他们的天赋而遭受痛苦，而是可以将其作为一个机会。在 德国学校门户网站 有多种方法可以深入了解支持天才学生的可能性。

因此，马库斯·哈塞尔霍恩教授及其专业知识对该地区非常重要。通过这样的活动，不仅是家长和老师，整个社会都可以了​​解到正确的框架条件对于天才儿童的发展有多么重要。