Uczniowie Brüdera-Grimm uczą się języka migowego: krok w kierunku włączenia!

Uczniowie Brüdera-Grimm uczą się języka migowego: krok w kierunku włączenia!

Reichensachsen, Deutschland - W żywej wymianie wiedzy i wartości Brüder Grimm School w Eschwege i Paul Moor School w Reichensachsen uruchomiły projekt specjalnych wartości. Intensywnie zajmuje się językiem migowym i jego znaczeniem dla integracji uczniów osób niesłyszących. [Werra Rundschau] (https://www.werra-anddschau.de/lokales/wehretal/broueder-grimm-schueler-bes-paul-moor-moor-besachen-wert-projekt-s- 93779293.html) informuje, że szczepy Paul-Moor School patrzą na klasy pięć i sześć lat. w ich codziennym życiu szkolnym. To pokazuje, jak ważne jest użycie języka migowego jako środka komunikacji i jak wzbogacić giełdę dla obu szkół.

Najważniejszym punktem pierwszych kilku dni była runda wprowadzająca, w której uczniowie reprezentują swoje własne nazwiska w postaci poszczególnych gestów. To kreatywne podejście nie tylko promuje umiejętności językowe, ale także interakcję społeczną między uczniami. Razem uczniowie śpiewają szkolną piosenkę Paula Moor School-miły wyraz współpracy i współpracy.

Silny zespół dla wartości i demokracji

Tydzień projektu „Wzmacniacz i demokracja na żywo”, która rozpoczęła się w Brothers Grimm School, jest prowadzona przez BGS i Johanna Maier z PMS. Projekt otrzymuje również wsparcie od Luca, dziewiątej równiarki BGS, która wnosi jego doświadczenie i zaangażowanie. Ta współpraca pokazuje, jak cenne są wspólne projekty edukacji i uczenia się społecznego uczniów.

Jakie są pozytywne skutki tej inicjatywy? Jürgen Dusel, przedstawiciel rządu federalnego dotyczące obaw osób niepełnosprawnych, podkreśla duże znaczenie języka migowego. Ten język jest nie tylko podstawowym środkiem komunikacji dla osób niesłyszących, ale także kluczem do promowania twojej autonomii. Przyszłe stworzenie szkolnego przedmiotu języka migowego to coś więcej niż komunikacja; Chodzi o równość i zrozumienie rzeczywistości życiowych osób niesłyszących. Integracja języka migowego z programami nauczania może znacznie wzbogacić ofertę edukacyjną i wzmocnić interakcje społeczne. [Inclusion North] (https://inchionnord.de/juergen-dusel-gebaerd Language-sollte-ein-schulfach-werden/) pokazuje, że społeczeństwo ogromnie skorzystałoby z tego włączenia.

Komunikacja bez barier dla wszystkich

Jest jeszcze wiele do rozważenia, jeśli chodzi o komunikację bez barierowej w szkołach. Według Senatu Berlińskiego rodzice z upośledzeniami są uprawnieni do pomocy komunikacyjnej, które ułatwiają kontakt ze szkołami. Te oferty wsparcia, takie jak tłumacze języków migowych, stanowią ważny warunek udanego włączenia. Berlin.de poinformował, że pomoc te jest często dostarczane, znacząco uwolnione.

Cały projekt i nadchodzące wydarzenia mają wpływ na wymagania społeczeństwa integracyjnego. Festiwal szkolny, który odbędzie się w piątek, 13 czerwca, od 14:30. do 17:00 W szkole Brüder Grimm przedstawi wyniki dni projektu. Niezależnie od tego, czy studenci PMS, czy BGS, wszyscy pokazują, że to coś więcej niż nauczanie wiedzy - chodzi o dzielenie się wartościami i uczeniem się od siebie nawzajem.