Brüder-Grimm studentai mokosi gestų kalbos: žingsnis į įtraukimą!

Brüder-Grimm studentai mokosi gestų kalbos: žingsnis į įtraukimą!

Reichensachsen, Deutschland - Gyviai mainai apie žinias ir vertybes, „Brüder Grimm“ mokykla Eschwege ir Paulo Mooro mokykla Reichensachsene sukūrė specialių vertybių projektą. Tai intensyviai nagrinėja gestų kalbą ir jos svarbą kurčiųjų studentų integracijai. [Werra Rundschau] (https://www.werra-rundschau.de/lokales/wehretal/broueder-grimm-schueler-bes-Paul-ocer-ocor-besachen-wert-prukt-s- 9379293.html) praneša, kad „Paul-Moor“ mokyklinė mokykla atrodo Pauliaus-Moor-Moor mokyklis. „Brüder-Grimm“ mokykla suteikia savo kasdieniame mokykloje. Tai parodo, kaip svarbu naudoti gestų kalbą kaip bendravimo priemonę ir kiek praturtinti mainus abiem mokykloms.

Pirmųjų dienų akcentas buvo įvadinis turas, kuriame studentai atstovauja savo vardams atskirų gestų pavidalu. Šis kūrybinis požiūris ne tik skatina kalbos įgūdžius, bet ir socialinę studentų sąveiką. Kartu mokiniai dainuoja Paulo Mooro mokyklos mokyklos dainą-graži bendradarbiavimo ir bendradarbiavimo išraiška.

stipri vertybių ir demokratijos komanda

Projekto savaitė „Stiprinti ir gyvai demokratiją“, kuri prasidėjo „Brothers Grimm“ mokykloje, vadovauja BGS ir Johanna Maier iš PMS. Projektas taip pat gauna paramą iš devintojo BGS greiderio Luca, kuris suteikia savo patirtį ir įsipareigojimą. Šis bendradarbiavimas parodo, kokie vertingi yra studentų švietimo ir socialinio mokymosi projektai.

Koks yra šios iniciatyvos teigiamas poveikis? Jürgen Dusel, federalinės vyriausybės atstovas dėl neįgalių žmonių rūpesčių, pabrėžia didelę gestų kalbos svarbą. Ši kalba yra ne tik pagrindinė kurčiųjų bendravimo priemonė, bet ir raktas į jūsų autonomijos reklamą. Ateities gestų kalbos mokyklos kūrimas yra ne tik bendravimas; Kalbama apie kurčiųjų žmonių gyvenimo tikrovę ir supratimą. Gestų kalbos integracija į mokymo programas galėtų žymiai praturtinti švietimo pasiūlymą ir sustiprinti socialinę sąveiką. [Įtraukimas į šiaurę] (https://inchionnord.de/juergen-suusel-gebaerd kalbų-Sollte-ein-schulfach-werden/) rodo, kad visuomenė iš šios įtraukties būtų labai naudinga.

barjeras -nemokamas ryšys visiems

Dar reikia daug atsižvelgti, kai kalbama apie barjerą -nebendraujantį mokyklose. Anot Berlyno senato, klausos, kuriems netaikomi tėvai turi teisę į komunikacijos priemones, palengvinančias kontaktus su mokyklomis. Šie palaikymo pasiūlymai, tokie kaip gestų kalbos vertėjai, yra svarbi būtina sąlyga sėkmingai įtraukiant. Berlin.de informavo, kad ši pagalba dažnai teikiama laisvai.

Visas projektas ir artėjantys renginiai daro įtaką įtraukiančios visuomenės reikalavimams. Mokyklos festivalis, kuris vyksta birželio 13 d., Penktadienį, nuo 14.30 val. iki 17 val. „Brüder Grimm“ mokykloje pateiks projekto dienų rezultatus. Nesvarbu, ar PMS, ar BGS studentai, visi parodo, kad tai ne tik mokymas žinių - tai yra vertybių dalijimasis ir mokymasis vieni iš kitų.

Apskritai šių dviejų mokyklų bendradarbiavimas gali padidinti gestų kalbos supratimą mokykliniame ugdyme ir visoje visuomenėje. Kelias, parodantis, kaip galite nustatyti naujus standartus, naudodamiesi geru integracijos ir komunikacijos būdu.