Dia Mundial da Criança 2025: Educadores exigem mais direitos para as crianças!

Dia Mundial da Criança 2025: Educadores exigem mais direitos para as crianças!

No dia 20 de setembro de 2025, a Alemanha celebra o Dia Mundial da Criança, um dia que gira em torno das crianças e do seu amor pela descoberta. Na creche integrativa em Hofgeismar, as educadoras Renate Grimm e Ulrike Köller-Schmidt trabalham com a geração mais jovem há muitos anos e têm insights interessantes sobre as crianças de hoje e seus desafios. Köller-Schmidt, que trabalha na instalação há 45 anos e é vice-gerente há dois, e Grimm, que dirigiu a Haus Am Anger até sua aposentadoria no ano passado, estão cientes das mudanças que a digitalização traz consigo.

Os dois educadores enfatizam a importância dos contatos pessoais no processo educativo. “A digitalização mudou significativamente os processos de registro”, afirma Köller-Schmidt. Muitas vezes, isso ocorre sem troca pessoal. Eles também relatam que as crianças de hoje são moldadas pelo seu consumo de mídia. “É crucial encontrar a dose certa de utilização dos meios de comunicação e, ao mesmo tempo, oferecer às crianças muitas atividades ao ar livre”, acrescenta Grimm.

Desafios e preconceitos

Ambos os professores enfatizam o quanto as crianças são curiosas e receptivas. Mas, ao mesmo tempo, a profissão de educador está associada a desafios. Doenças frequentes entre crianças e colegas nem sempre facilitam o dia a dia. “É preciso muita empatia no trato com as crianças e suas famílias”, afirmam os dois. Também abordam abertamente os preconceitos associados à profissão de educador, tais como a suposição de que os educadores “não fazem nada”.

No jardim de infância, as crianças não aprendem apenas a brincar, mas também a ser independentes. A situação dos parques infantis e do trabalho juvenil em Hofgeismar é destacada positivamente, embora os professores critiquem as instalações em Liebenau. Cerca de 400 municípios na Alemanha dão o seu contributo para o Dia Mundial da Criança, organizando celebrações e debates sobre a acessibilidade às crianças.

O mundo digital para crianças

Tendo em vista a crescente digitalização, também é importante um estudo do Centro Federal para a Proteção da Mídia Infantil e Juvenil (BzKJ). Isto mostra que há necessidade de otimização na concepção das ofertas digitais adaptadas às crianças. O estudo, realizado pela Digital Opportunities Foundation, examina a utilização de ofertas digitais por crianças dos 6 aos 13 anos. Lança luz sobre o facto de muitas ofertas para crianças não terem suficientemente em conta o desenvolvimento de competências e o comportamento de utilização, o que muitas vezes leva a exigências excessivas para as crianças mais novas e a conteúdos pouco atractivos para as mais velhas. As crianças utilizam tanto ofertas que são especificamente concebidas para elas como aquelas que não são destinadas a elas.

Jutta Croll, presidente da Digital Opportunities Foundation, apela a um maior desenvolvimento do panorama de ofertas que se concentre melhor nas necessidades de proteção, capacitação e pertencimento das crianças. Resta esperar que o tema seja ainda mais fortalecido no Dia Mundial da Criança deste ano, sob o lema “Rumo ao futuro com os direitos das crianças”, e que os direitos digitais e as necessidades da geração mais jovem sejam realçados.

Como também observa o BzKJ, as atuais ofertas digitais dificilmente fazem justiça ao direito das crianças à participação digital. Existem poucos aplicativos digitais que promovem a interação e a comunicação entre as crianças. Com o princípio “Mobile First”, a conceção das ofertas digitais adaptada às crianças ainda não parece ter sido totalmente implementada. A evolução no mundo digital é um desafio que deve ser superado para permitir que as crianças de hoje participem nas ofertas digitais.

O Dia Mundial da Criança não é, portanto, apenas uma ocasião para celebrar, mas também um sinal importante para que a política e a sociedade se concentrem nos direitos e nas necessidades das crianças.

Para mais informações sobre os desafios e o mundo digital para as crianças, o foco está no trabalho do BzKJ. Este está empenhado em proteger e promover as competências digitais das crianças e em melhorar a sua participação social. Leia mais sobre isso em bzkj.de e sobre as experiências em Hofgeismar hna.de.