O conselheiro distrital Krug visita a sua antiga escola – uma visão sobre a aprendizagem!

O conselheiro distrital Krug visita a sua antiga escola – uma visão sobre a aprendizagem!

O comité distrital de Vogelsberg mostrou mais uma vez a importância que as escolas da região têm para eles. Em 17 de junho de 2025, o primeiro vereador Patrick Krug visitou a Escola Astrid Lindgren (ALS) em Grebenau, onde ele próprio estudou entre 1994 e 1999. Ele estava acompanhado por Stefan Schmidt, chefe do Escritório de Construção de Edifícios, Energia e Gestão de Edifícios, e Matthias Röse, chefe do Escritório de Educação e Assistência Escolar. Juntos exploraram as instalações da escola, que desempenha um papel especial no distrito de Vogelsberg, com cerca de 100 crianças e doze professores empenhados.

O ALS caracteriza-se particularmente pelo seu nível de entrada, que apoia crianças a partir dos cinco anos de idade nos primeiros dois anos de escolaridade. Após dois anos, ocorre a passagem para a segunda turma. A diretora Susanne Sinnermann-Otto e sua colega Manuela Eichler conduziram os convidados pelas salas de aula, creches e pátio da escola, que conta com campo de futebol, escalada e um pequeno bosque.

Preparado para o futuro com ofertas durante todo o dia

Mas a visita não foi só nostalgia. A Escola Astrid Lindgren planeja expandir sua oferta de creche e mudar para o pacote de dia inteiro a partir do ano letivo de 2026/27. A partir de 1 de agosto de 2026, todas as crianças em idade escolar primária têm direito legal a cuidados de dia inteiro, o que significa que a escola está a trabalhar ativamente para implementar esta importante questão. As ofertas durante todo o dia promovem o desenvolvimento técnico, social e individual das crianças e são particularmente populares entre as famílias com menos recursos. Globalmente, todas as crianças do 1.º ao 4.º ano deverão ter direito a educação e cuidados durante todo o dia até 2029.

O governo federal apoia esta mudança com um enorme volume de investimento de 3,5 mil milhões de euros em infraestruturas e equipamentos. Os estados contribuem com 30% dos custos para avançar na implementação. “A qualidade das ofertas durante todo o dia é crucial para o seu impacto positivo na educação e nas competências”, sublinha o Ministério Federal da Educação e Investigação, que também utiliza os resultados da investigação de acompanhamento para desenvolver ainda mais o sistema educativo.

Desafios e soluções

Durante a visita à escola, Patrick Krug demonstrou compreensão pelas condições espaciais limitadas da ELA. “Os grandes investimentos são difíceis devido à actual situação orçamental”, indicou. No entanto, estão previstas medidas mais pequenas, como a renovação da cave para criar espaço de armazenamento, a fim de melhorar as condições gerais para um cuidado e ensino óptimos.

A Escola Astrid Lindgren enfrenta, portanto, desafios emocionantes que afetam não apenas todas as crianças, mas também toda a comunidade escolar e familiar do distrito de Vogelsberg. “Temos um grande interesse em que a escola funcione bem e continuaremos a apoiar a família escolar”, concluiu Krug. Com um plano claro para o futuro e um compromisso com a oferta durante todo o dia, a escola está num caminho promissor.

Para mais informações sobre as ofertas durante todo o dia e sua expansão na Alemanha, você pode visitar o site BMBF bem como o Escolas durante todo o dia visita. Uma visão mais aprofundada da visita do comité distrital também pode ser encontrada em Vida PR.