Districtsraadslid Krug bezoekt zijn oude school – inzicht in leren!

Districtsraadslid Krug bezoekt zijn oude school – inzicht in leren!

Het districtscomité Vogelsberg heeft opnieuw laten zien hoe belangrijk de scholen in de regio voor hen zijn. Op 17 juni 2025 bezocht het eerste districtsraadslid Patrick Krug de Astrid Lindgren School (ALS) in Grebenau, waar hij zelf tussen 1994 en 1999 studeerde. Hij werd vergezeld door Stefan Schmidt, hoofd van het Bureau voor Bouwconstructie, Energie en Bouwmanagement, en Matthias Röse, hoofd van het Bureau voor Schoolonderwijs en Zorg. Samen verkenden ze het pand van de school, die met ongeveer 100 kinderen en twaalf betrokken leraren een bijzondere rol speelt in de wijk Vogelsberg.

De ALS kenmerkt zich vooral door het instapniveau, dat kinderen vanaf vijf jaar ondersteunt in de eerste twee schooljaren. Na twee jaar vindt de overstap naar de tweede klasse plaats. Directeur Susanne Sinnermann-Otto en haar collega Manuela Eichler leidden de gasten door klaslokalen, kinderopvangruimtes en het schoolplein met een voetbalveld, klimmogelijkheden en een klein bos.

Klaar voor de toekomst met de hele dag aanbiedingen

Maar het bezoek was niet alleen maar nostalgie. De Astrid Lindgren School is van plan haar kinderopvangaanbod uit te breiden en vanaf schooljaar 2026/27 over te stappen op het hele-dagpakket. Vanaf 1 augustus 2026 hebben alle kinderen in de basisschoolleeftijd wettelijk recht op volledige dagopvang, wat betekent dat de school actief aan de slag gaat om dit belangrijke vraagstuk te implementeren. De dagaanbiedingen bevorderen de technische, sociale en individuele ontwikkeling van kinderen en zijn vooral populair bij gezinnen met minder middelen. In totaal zouden alle kinderen in de groepen 1 tot en met 4 in 2029 recht moeten hebben op onderwijs en zorg de hele dag.

De federale overheid ondersteunt deze verandering met een enorm investeringsvolume van 3,5 miljard euro voor infrastructuur en uitrusting. De staten dragen 30 procent van de kosten bij om de implementatie te bevorderen. “De kwaliteit van dagaanbiedingen is cruciaal voor hun positieve impact op onderwijs en vaardigheden”, benadrukt het federale ministerie van Onderwijs en Onderzoek, dat ook de resultaten van begeleidend onderzoek gebruikt om het onderwijssysteem verder te ontwikkelen.

Uitdagingen en oplossingen

Tijdens het schoolbezoek toonde Patrick Krug begrip voor de beperkte ruimtelijke omstandigheden van ALS. “Grote investeringen zijn moeilijk vanwege de huidige begrotingssituatie”, gaf hij aan. Niettemin zijn er kleinere maatregelen gepland, zoals het renoveren van de kelder om opslagruimte te creëren, om de algehele omstandigheden voor optimale zorg en onderwijs te verbeteren.

De Astrid Lindgren-school wordt daarom geconfronteerd met spannende uitdagingen die niet alleen alle kinderen treffen, maar ook de hele school- en gezinsgemeenschap in de wijk Vogelsberg. “We hebben er groot belang bij dat de school goed draait en zullen het schoolgezin blijven ondersteunen”, besluit Krug. Met een duidelijk plan voor de toekomst en een engagement om de hele dag voorzieningen te bieden, bevindt de school zich op een veelbelovend pad.

Voor meer informatie over de dagaanbiedingen en de uitbreiding ervan in Duitsland kunt u terecht op de website BMBF evenals de Scholen voor de hele dag bezoek. Een dieper inzicht in het bezoek van het districtscomité is ook te vinden op LevenPR.