Le conseiller de district Krug visite son ancienne école – un aperçu de l'apprentissage !

Le conseiller de district Krug visite son ancienne école – un aperçu de l'apprentissage !

Le comité du district de Vogelsberg a une fois de plus montré à quel point les écoles de la région sont importantes pour lui. Le 17 juin 2025, le premier conseiller d'arrondissement Patrick Krug a visité l'école Astrid Lindgren (ALS) à Grebenau, où il a lui-même étudié entre 1994 et 1999. Il était accompagné de Stefan Schmidt, chef de l'Office pour la construction immobilière, l'énergie et la gestion des bâtiments, et de Matthias Röse, chef de l'Office pour l'éducation et l'accueil scolaires. Ensemble, ils ont exploré les locaux de l'école, qui joue un rôle particulier dans le quartier de Vogelsberg, avec une centaine d'enfants et douze enseignants engagés.

L'ALS se caractérise particulièrement par son niveau d'entrée, qui accompagne les enfants à partir de cinq ans dans les deux premières années de scolarité. Au bout de deux ans, le passage en deuxième classe a lieu. La directrice Susanne Sinnermann-Otto et sa collègue Manuela Eichler ont conduit les invités à travers les salles de classe, les crèches et la cour de l'école qui comprend un terrain de football, des possibilités d'escalade et une petite forêt.

Prêt pour l’avenir avec des offres à la journée

Mais la visite n’était pas que de la nostalgie. L’école Astrid Lindgren prévoit d’élargir son offre de garde d’enfants et de passer au forfait journée entière à partir de l’année scolaire 2026/27. Depuis le 1er août 2026, tous les enfants en âge d'aller à l'école primaire ont légalement droit à une garderie à temps plein, ce qui signifie que l'école travaille activement à la mise en œuvre de cette question importante. Les offres à la journée favorisent le développement technique, social et individuel des enfants et sont particulièrement appréciées des familles ayant moins de ressources. Dans l’ensemble, tous les enfants de la 1re à la 4e année devraient avoir droit à une éducation et à des soins à longueur de journée d’ici 2029.

Le gouvernement fédéral soutient ce changement avec un énorme volume d'investissement de 3,5 milliards d'euros dans les infrastructures et les équipements. Les États contribuent à hauteur de 30 pour cent aux coûts afin de faire progresser la mise en œuvre. «La qualité des offres à temps plein est cruciale pour leur impact positif sur la formation et les compétences», souligne le ministère fédéral de l'Éducation et de la Recherche, qui utilise également les résultats de la recherche complémentaire pour développer davantage le système éducatif.

Défis et solutions

Lors de la visite scolaire, Patrick Krug a fait preuve de compréhension face aux conditions spatiales limitées de la SLA. « Les investissements majeurs sont difficiles en raison de la situation budgétaire actuelle », a-t-il indiqué. Néanmoins, des mesures plus modestes sont prévues, comme la rénovation du sous-sol pour créer un espace de stockage, afin d'améliorer les conditions générales pour un accueil et un enseignement optimaux.

L'école Astrid Lindgren est donc confrontée à des défis passionnants qui concernent non seulement tous les enfants, mais aussi l'ensemble de la communauté scolaire et familiale du district de Vogelsberg. "Nous avons un grand intérêt au bon fonctionnement de l'école et continuerons à soutenir la famille de l'école", a conclu Krug. Avec un plan clair pour l’avenir et un engagement à dispenser des cours à longueur de journée, l’école est sur une voie prometteuse.

Pour plus d'informations sur les offres à la journée et leur expansion en Allemagne, vous pouvez visiter le site Internet BMBF ainsi que le Écoles à temps plein visite. Un aperçu plus approfondi de la visite du comité de district peut également être trouvé sur ViePR.