Učenici i profesori u Hessenu opiru se rezovima od 20 milijuna eura!
Škole u Bebri i Hesseu prosvjeduju protiv mjera štednje koje utječu na 20 milijuna eura rezervi. Obrazovna politika pod kritikom.

Učenici i profesori u Hessenu opiru se rezovima od 20 milijuna eura!
U Hessenu vladaju velika previranja kada su u pitanju školske financije. Mjere štednje državne vlade prisiljavaju obrazovne institucije da se odreknu dvije trećine svojih rezervi. Ova odluka utječe na impresivnih 20 milijuna eura, koji se moraju vratiti državi, kako hna.de izvještava. Riječ je o sredstvima koja na kraju godine još nisu iskorištena, a mogu se držati u rezervama do tri godine.
Rezerve ne samo da čine financijski jastuk, već su i od velike važnosti za planiranje budućih projekata. Ravnatelj Manfred Brill iz Srednje škole braće Grimm u Bebri razočaran je odlukom koja, između ostalog, negativno utječe na projekte poput demokratskog kazališta i vanjskog nadzora. Promjene proračuna i pričuve utječu i na kadrovsko planiranje, posebice u dijelu zamjenskog osoblja, što dodatno pogoršava situaciju u školama.
Otpor i protest protiv paketa mjera štednje
Među stanovništvom postoji otpor rezovima. Peticija državnog studentskog vijeća poziva na ukidanje mjera štednje i do sada je prikupila više od 5145 potpisa. Udruga njemačkih učitelja Hessena (DLH) podržala je inicijativu, dok istaknuti glasovi poput Jakoba Migende s ljevice i Thila Hartmanna iz Sindikata obrazovanja i znanosti (GEW) također pozivaju na pouzdano financiranje škola. Hartmann poziva na podršku peticiji, koja se može pronaći ovdje.
Političari svih vrsta oštro su kritizirali rezove. Daniel May, glasnogovornik Zelenih za obrazovnu politiku, naglašava da je povećanje školskih proračuna hitno potrebno, posebice nakon izazova pandemije korone. GEW Hessen također skreće pozornost na financijske i organizacijske probleme uzrokovane rezovima.
Financijski uvjeti i budući izgledi
Iako Ministarstvo obrazovanja Hessena naglašava da će proračun za obrazovanje porasti za 5,9% na oko 5,8 milijardi eura u 2025. godini, ostaje velika neizvjesnost među školama i nastavnicima. Prema welt.de, rezerve škola - koje su ušteđene od neiskorištenog novca u godinama 2022. do 2024. - vraćaju se u državni proračun. Radi se to uz spoznaju da će se broj nastavnih mjesta povećati za oko 2100, pa se postavlja pitanje gdje će točno ići dodatna sredstva.
Drugi izazov je što se samo trećina proračunskih sredstava može prenijeti u iduću godinu. Povrati utječu na planirane dugoročne projekte i ugrožavaju dokazane obrazovne ponude. Dijalog između školskih vlasti, udruga učitelja i državne vlade stoga postaje sve važniji za osmišljavanje održive obrazovne politike.