毕业典礼:Wigbertschule Hünfeld 欢迎新老师!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

来自 Wigbertschule Hünfeld 的三名教师成功完成了他们的预科服务并开始了新的工作。

Drei Lehrkräfte der Wigbertschule Hünfeld beenden erfolgreich ihren Vorbereitungsdienst und treten neue Stellen an.
来自 Wigbertschule Hünfeld 的三名教师成功完成了他们的预科服务并开始了新的工作。

毕业典礼:Wigbertschule Hünfeld 欢迎新老师!

2025 年 7 月 5 日对于 Wigbertschule Hünfeld 来说是一个非常特别的日子,因为几位老师成功完成了他们的预科服务。毕业是在第二次国家考试的同时进行的,这对未来的教师来说是一个重要的障碍。校长 Sandra Möllers 在致辞中对毕业生为学校带来的专业和个人丰富表示感谢。今年考试的代表人物是 Mauricio Dony(历史/体育)、Luca Hohmann(德语/拉丁语)和​​ Miriam Schöppe(道德/体育)。暑假结束后,霍曼将在 Wigbertschule 任职,而他的同事 Schöppe 将在卡塞尔弗里德里希体育馆任教。多尼现在将把他的知识传授给施利策兰综合学校。

但这还不是全部:今年年初,又有五名教师在 Wigbertschule 完成了预科服务。其中包括 Giusi Carciola(德语/英语)、Simon Grigull(德语/地理)、Daniel Kann(德语/历史)、Jana Vasikonis(数学/音乐)和 Svenja Weber(德语/伦理学)。学校很高兴 Grigull、Kann 和 Vasikonis 下学期将作为员工回归。

德国教师培训概览

近年来,教师培训受到广泛关注。 2004年,教育文化部长会议通过了《教育科学教师培训标准》,为确保教师培训质量迈出了重要一步。这些标准描述了在教学职位培训中必须获得的能力。教师培训标准从2005/2006培训年开始实施,此后定期审查和调整,以考虑当前数字化教学等挑战。

教育和教养问题变得越来越重要。例如,近年来,预防和干预与群体相关的厌世行为的技能已经得到整合。这些发展表明,教师培训并没有停滞不前,而是在不断发展。整个过程是专家科学家和教师组织之间的团队努力,其明确的目标是促进学校的多样性并为教师提供满足现代社会需求的装备。