Wiesenschule Ulfen: Ainutlaatuinen flex-luokka ilahduttaa lapsia ja vanhempia!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Werra-Meißnerin kaupunginosassa Ulfenin Wiesenschule viettää 70-vuotisjuhlavuottaan uusilla opetusmenetelmillä ja juhlallisuuksilla.

Im Werra-Meißner-Kreis feiert die Wiesenschule in Ulfen ihr 70-jähriges Bestehen mit neuen Bildungsansätzen und Festlichkeiten.
Werra-Meißnerin kaupunginosassa Ulfenin Wiesenschule viettää 70-vuotisjuhlavuottaan uusilla opetusmenetelmillä ja juhlallisuuksilla.

Wiesenschule Ulfen: Ainutlaatuinen flex-luokka ilahduttaa lapsia ja vanhempia!

Ulfenin Wiesenschule viettää erityistä vuosipäivää: rakennus täyttää tänä vuonna 70 vuotta. Ainutlaatuisen koulukonseptin keskellä oppilaitos tuo raitista ilmaa koulun elämään. Nykyisessä koulussa on 38 lasta, joita opetetaan kahdessa luokassa, mikä luo perheen ilmapiirin. Vuodesta 2005 koulua johtanut rehtori Waltraud Bäck ja hänen tiiminsä ovat ottaneet käyttöön innovatiivisen "flex-luokan", joka on ainutlaatuinen Werra-Meißnerin alueella ja mahdollistaa joustavan pääsyn kouluun. Tämän ainutlaatuisen koulumuodon avulla opiskelijat voivat suorittaa kaksi ensimmäistä luokkaa vaihtelevan ajan kuluessa.

Tänä vuonna niittykoulu on myös osana Sontran kaupunginosan 1250-vuotisjuhlavuotta. Avointen ovien päivän aikana vierailijat pääsevät tutustumaan koulun erityispiirteisiin. Toinen kohokohta on Jürgen Bachin uusi koululaulu, joka on saanut inspiraationsa lasten mieltymyksistä ja herättää jo kohua kouluyhteisössä. Tämä osoittaa, kuinka paljon koulu vastaa oppilaidensa tarpeisiin ja edistää heidän luovuuttaan, mm HNA raportoi.

Ainutlaatuiset oppimisolosuhteet

Wiesenschulen käsite menee kuitenkin flex-luokan käyttöönottoa pidemmälle. Lapset oppivat ympäristössä, jossa ei ole taukokelloa, mikä mahdollistaa oman tauon järjestämisen ja joustavan työskentelyn. Koulu tarjoaa myös kokopäivähoitoa klo 7-16, mukaan lukien lounas kylän monitoimitalossa. Tämä on erityisen tärkeää, koska yhteistyö yhteisön ja paikallisten instituutioiden, kuten tukiyhdistyksen ja "Ulfener Jungs" -puhallinsoittokunnan kanssa, on erittäin suositeltavaa.

Toinen kohokohta ovat työryhmät (AG), jotka käsittelevät jännittäviä aiheita, kuten tietokoneita, lautapelejä ja joogaa. Nämä tarjoukset eivät ainoastaan ​​edistä opiskelijoiden etuja, vaan edistävät myös kokonaisvaltaista kehitystä. Koulun sosiaalityöntekijä Thorsten Vogt tarjoaa lasten konsultoinnin kerran viikossa ja tukee hankkeita, jotka käsittelevät aiheita "me" ja "egon vahvistaminen".

Joustoluokan rooli koulutusjärjestelmässä

Joustavan kouluun pääsyn käyttöönotto on osoittautunut erityisen tärkeäksi. Monet kasvatuslähestymistavat korostavat toistuvasti, että lasten aiemmat tiedot voivat vaihdella vanhempien koulutuksen ja perheen sosiaalisen tilanteen mukaan. Siksi on erittäin tärkeää luoda tila, jossa eri kehitystasoilla olevat lapset voivat majoittua. Tässä mielessä Wiesenschule on erinomainen esimerkki siitä, kuinka peruskouluissa voidaan toteuttaa joustava konsepti, jota muut oppilaitokset voisivat käyttää mallina. Tavoite on selvä: älä jätä lasta taakse!

Innovatiivisen opetussuunnittelun ansiosta Wiesenschule ei ainoastaan ​​edistä opiskelijoidensa yksilöllistä tukea, vaan myös elää ajatusta yhteisöstä ja integraatiosta. On toivottavaa, että tämä malli otetaan käyttöön muissa kouluissa Werra-Meißnerin alueella ja sen ulkopuolella kaikkien lasten koulutuspolun rikastamiseksi.