Kultuurifond Frankfurt RheinMain: 35 projekti loovate noorte toetamiseks!

Kultuurifond Frankfurt RheinMain: 35 projekti loovate noorte toetamiseks!

Rhein-Maini piirkonna südames asuvast kultuurihariduse maailmast on häid uudiseid. Frankfurti RheinMaini kultuurifond valis äsja 2025/2026 õppeaastaks välja 35 projekti, mida rahastatakse kokku ligikaudu 392 000 euroga. Seda rakendatakse eduka KUNSTVOLLi rahastusprogrammi raames, mis on käimas kolmeteistkümnes. Fond toetab seega noori kultuuriprojektide elluviimisel ja loominguliste ideede elluviimisel. Nagu [rheinmainverlag.de](https://www.rheinmainverlag.de/2025/06/12/kulturfonds-frankfurt-rheinmain-foerdert-35-projekte-der-kulturen-bildung-fuer-das-kommende-schuljahr-2025-2026 aruanne) Frankfurdi Ernst Reuter School 1 näitab teatriproovide sissevaateid, mis näitavad, kui mitmekesine võib kultuuriharidus olla.

Taotlusi esitati kokku 49, mis on uus rekord. Kandideerisid koolid kogu piirkonnast, sealhulgas Bad Vilbelist, Darmstadtist, Hanaust, Wiesbadenist ja Rheingau-Taunuse ringkonnast. Erilist tähelepanu pöörati projektidele, mis käsitlevad demokraatiahariduse, mitmekesisuse ja kogukonna toetuse teemasid. Kultuurifondi tegevdirektor dr Susanne Völker rõhutab, kui olulised on loomeruumid noorte arenguks.

Mitmekesine projekti sisu ja koolitüübid

Rahastatud KUNSTVOLLi projektid hõlmavad laia spektrit. Nende hulka kuuluvad muu hulgas kirjandusliku teksti kohandamine Darmstadti Edith Steini koolis või audiokirjelduse ja tantsu projekt Frankfurdi Hermann Herzogi koolis. Toetatakse ka kaasamisprojekte, näiteks IGS Herderi ja Charles Hallgarteni kooli projekte. Uuenduslikud lähenemisviisid, nagu Darmstadti osariigi teatri „Kunst kohtub tehisintellektiga“, näitavad, et fookus on kunsti ja uusimate tehnoloogiate ühendamisel.

KUNSTVOLL programmi raames teevad keskkoolid koostööd kunstnikega. Need partnerlussuhted pole olulised mitte ainult õpilastele, vaid ka kaasatud kunstnikele, kes saavad panustada oma teadmistega. Rakendused ei ole seotud rangete teemade spetsifikatsioonidega; Pigem on nad orienteeritud asjakohastele sotsiaalsetele küsimustele. See sobib suurepäraselt eesmärgiga, et kõigil õpilastel oleks juurdepääs kunstilisele väljendusele, mis on fikseeritud Hesseni kooliseaduses, nagu kulturberatung-hessen.de selgeks teeb.

Kultuurihariduse tugevdamine

Kultuuriharidusel on keskne roll sotsiaalsete ja isiklike oskuste arendamisel. Sellised tegevused nagu teater, kujutav kunst või loov kirjutamine ei soodusta mitte ainult usaldust ja loovust, vaid ka sallivust ja sotsiaalset avatust. Seda kohustust toetavad Hesseni kultuuri-, haridus- ja võimaluste ministeeriumi erinevad programmid, nagu selgitab kultuurhariduse amet. Nende algatuste eesmärk on tugevdada koole kui kultuuritegevuse kohti ja edendada võrgustiku loomist piirkonnas, mis hõlmab ka õpetajate täiendõpet.

2025. aasta novembrist algab uus koolitussari pealkirjaga “Kunst kohtub loodusega”, mis kvalifitseerib neljas moodulis edasi õpetajaid ja kunstnikke. Sellele saab registreeruda kuni 15. oktoobrini 2025. Sellised koolitused on olulised selleks, et veelgi laiendada pühendumust kultuurihariduse vallas ning tulla loova lähenemisega vastu igapäevaste koolielu väljakutsetele.

Nende algatuste positiivne mõju on kaugeleulatuv: kunstiline looming ja avalikud ettekanded mitte ainult ei edenda oskusi, vaid loovad ka püsiva sideme kultuuriga. Frankfurt RheinMaini kultuurifondi pühendumus ja toetus on Hesseni kultuurihariduse tuleviku jaoks murrangulised.