Το σχολικό έργο εμπνέει μαθητές δημοτικού σχολείου για το σκάφος στο Lauterbach!

Το σχολικό έργο εμπνέει μαθητές δημοτικού σχολείου για το σκάφος στο Lauterbach!

Lauterbach, Deutschland - Το σχολείο Vogelsberg στο Lauterbach αφορούσε την επαγγελματική κατάρτιση όταν ο υπουργός Πολιτισμού, Εκπαίδευσης και Ευκαιριών της Hessian, ο Armin Schwarz παρακολούθησε το σχολείο σήμερα. Στο πλαίσιο του έργου "Dreiklang: Δημοτικό Σχολείο συναντά την επαγγελματική σχολή και τη βιοτεχνία", έγινε ένα σημαντικό βήμα για να εμπνεύσει τους νέους φοιτητές για επαγγέλματα βιοτεχνίας. "Είναι σημαντικό να θέσουμε τα θεμέλια για επαγγελματικό προσανατολισμό στο δημοτικό σχολείο", δήλωσε ο Schwarz. Αυτό το έργο, το οποίο συνδυάζει τη σχολή Vogelsberg, τη σχολή Gudrun-Frewewang και την περιοχή του Vogelsberg District, επιδιώκει ακριβώς αυτόν τον στόχο.

Όπως συμβαίνει στο δελτίο τύπου του hessen.de Οι σπουδαστές δημοτικών σχολείων παρέχουν τώρα πρακτικές πληροφορίες σε περιοχές όπως η τεχνολογία του ξύλου, η μεταλλική τεχνολογία και η διατροφή. Αυτή η πρακτική εμπειρία υποστηρίζεται όχι μόνο από επαγγελματικούς φοιτητές, αλλά και από τους πρεσβευτές κατάρτισης που ενεργούν ως μέντορες. Ο Michael Busold, Διευθύνων Σύμβουλος της Επαρχιακής Βιβλιοθήκης, υπογραμμίζει τη σημασία αυτού του πρώτου επαγγελματικού προσανατολισμού για τα παιδιά που ανοίγει τις πόρτες για μια ποικιλία χειροτεχνίας.

Ο ρόλος του Craft

Ο Martin Rahner, αναπληρωτής διευθυντής της σχολής Vogelsberg, εξήγησε την ευθύνη των εκπαιδευομένων που ενεργούν όχι μόνο ως δάσκαλος σε αυτό το έργο, αλλά και ως πρότυπα. Ο Heike Dietz, διευθυντής της Σχολής Gudrun Frewewang, τονίζει τα πλεονεκτήματα της τέχνης για τους σπουδαστές δημοτικών σχολείων, συμπεριλαμβανομένης της προώθησης της πρακτικής σκέψης και των στρατηγικών επίλυσης προβλημάτων. "Το σκάφος όχι μόνο φέρνει απτές δεξιότητες με αυτό, αλλά και καλές ευκαιρίες κερδών", προσθέτει και έτσι παραπέμπει στην ελκυστική κατάσταση της αγοράς εργασίας που προσφέρουν επαγγέλματα όπως ο Maurer, το Zimmerer ή το Betonbauer, όπως το

Η πιθανότητα περαιτέρω ή περαιτέρω εκπαίδευσης, είτε μέσω μαθημάτων τεχνικών είτε με σπουδές, μπορεί επίσης να αυξήσει τις ευκαιρίες κερδών σε αυτά τα επαγγέλματα. "Οι πρώτες ιδέες και οι εμπειρίες είναι ζωτικής σημασίας για τη διόρθωση της πορείας για το επαγγελματικό μέλλον", δήλωσε ο υπουργός. Αυτό στηρίζει τη συνάφεια ενός πηγάδι -προσωρινού επαγγελματικού προσανατολισμού που βοηθά τους μαθητές να εξερευνήσουν τα δυνατά τους και να λαμβάνουν σημαντικές αποφάσεις για το μέλλον.

Η πρωτοβουλία για τον προσανατολισμό της σταδιοδρομίας δεν περιορίζεται μόνο σε επαγγέλματα βιοτεχνίας. Διαφορετικά υλικά και έργα είναι διαθέσιμα στους εκπαιδευτικούς για να διευκολύνουν τους μαθητές να επιλέξουν το επάγγελμά τους. Σύμφωνα με το bildungsserver.de Τα καθημερινά διδακτικά υλικά όπως τα παιχνίδια σχεδίων, οι εφαρμογές και το ψηφιακό περιεχόμενο μπορούν να ενσωματωθούν σε μαθήματα για τα μαθήματα των μαθητών.

Σε μια περίοδο κατά την οποία οι πρακτικές δεξιότητες είναι όλο και περισσότερο σε ζήτηση, το έργο στο Lauterbach είναι ένα θαυμάσιο παράδειγμα του τρόπου με τον οποίο μπορούν να συνδεθούν αποτελεσματικά η εκπαίδευση, η πρακτική και η χειρωνακτική ικανότητα. Ο υπουργός Schwarz επαίνεσε την πρωτοβουλία ως ένα σημαντικό βήμα προς την στενότερη συνεργασία μεταξύ των δημοτικών σχολείων και των επαγγελματικών σχολείων στην Έσση, προκειμένου να προετοιμάσει την επόμενη γενιά για τις προκλήσεις της αγοράς εργασίας.