Greens تعزيز حماية المناخ: بدأت المنافسة في المدارس في المنطقة!

Greens تعزيز حماية المناخ: بدأت المنافسة في المدارس في المنطقة!

Waldeck-Frankenberg, Deutschland - نسيم جديد لحماية المناخ يضرع من خلال منطقة Waldeck-Frankenberg. في 5 يوليو 2025 ، قدم فصيل Greens مسابقة جديدة لتوفير الطاقة في المدارس في مجلس المقاطعة ، والتي لا تهدف فقط إلى حماية المناخ العاجلة ، ولكن يجب أن تحفز المدارس نفسها أيضًا. وجدت مبادرة جميع الفصائل موافقة ، فقط AFD أعربت عن رفضها ووصفت تغير المناخ بأنه مشكلة خيالية. كما ذكرت [WLZ Online] (https://www.wlz-online.de/landkreis/gruene-wollen-wollen-klimaschtz-fuer-fuer-lle- alle-alle-alle-alle-alle-alle-rand-93818393

الفكرة وراء المنافسة هي أن المدارس لا توفر الطاقة فحسب ، بل يمكنها أيضًا الاستفادة من المدخرات. وفقًا لـ The Greens ، فإن جزءًا من تكاليف الطاقة الموفرة تتدفق إلى توازن المقاطعة ، بحيث يكون لدى عامة الناس أيضًا شيء من النجاح. بالإضافة إلى ذلك ، يتم النظر في نظام جوائز لأفضل ثلاث مدارس من أجل جعل المنافسة جذابة بشكل خاص. تم تقديم نموذجين لتنفيذ المنافسة: من ناحية ، يمكن للمقاطعة استخدام موارد الموظفين الخاصة بها ، من ناحية أخرى ، يمكن أن تؤخذ الدعم من قبل وكالة الطاقة الإقليمية.

الدافع للمدارس

حقيقة أن المدارس يمكن أن تضع رتبة وكيل حماية المناخ تُظهر أيضًا النتائج الحالية لمسابقة ماجستير لتوفير الطاقة 2025. في 3 يونيو 2025 ، تم الإعلان عن الـ 16 فائزًا وطنيًا ، والذي حصل على 2500 يورو لكل منهما لالتزامهم في حماية المناخ. تعمل هذه المدارس بنشاط من أجل الطاقات المتجددة وتنظيم أعمال مختلفة ، مثل معارض الملصقات حول أزمة المناخ أو حفلات تبادل الملابس. هذه الأنشطة تعزز الوعي الشامل للممارسات المستدامة بين الطلاب والمعلمين ، مثل [CO2Online] (https://www.co2online.de/presse/landesseieger-beim-eergieister-wettbreister-2025 gas-desten-klimaschece-projekt- flufen/).

من خلال المشاركة في مثل هذه المسابقات ، لا يمكن للمدارس تقليل تكاليف الطاقة بشكل كبير فحسب ، بل يمكن أيضًا أن تعمل كنماذج قدوة وإلهام الآخرين للمشاركة بنشاط في حماية المناخ. يؤكد Steffi Blau من Co2Online على إبداع والتزام الطلاب والمعلمين ، والتي يتم الترويج لها في هذه المسابقة.

التعليم من أجل التنمية المستدامة

جانب آخر تمت مناقشته في المناقشة حول المنافسة هو العلاقة مع المشاريع الحالية في هيس ، ولا سيما "التعليم من أجل التنمية المستدامة". يتم التأكيد على مدى أهمية مراعاة الظروف الإطار النشطة في المدارس. هناك أيضًا دعم من SPD ، الذي يقدر المزايا البيئية والاقتصادية للمبادرة.

تتوفر المواد التعليمية لمبادرة Kean أيضًا للمعلمين الذين يرغبون في توعية طلابهم في مرحلة مبكرة. تم تصميم هذه المواد الواسعة بشكل خاص لدروس الخبرة في الفصول من 3 إلى 5 وتتضمن 16 وحدة تعليمية والعديد من التجارب المثيرة. هذه المواد تساعد على نقل مفاهيم تغير المناخ والحفاظ على الموارد. تتوفر معلومات حول هذا عبر حماية المناخ في الساكسونيا السفلى.

بشكل عام ، اتضح أن المسار يؤدي إلى مستقبل أكثر ملاءمة للمناخ على المؤسسات التعليمية. يمكن أن تكون المنافسة على توفير الطاقة خطوة مهمة هنا ليس فقط لزيادة الوعي ، ولكن أيضًا لتحقيق نتائج ملموسة. يمكن إظهار إمكانات المبادرة في المبادرة إذا شاركت جميع المدارس الـ 60 في المقاطعة وبالتالي تحقيق وفورات سنوية تصل إلى 130،000 يورو ، والتي ستشكل حتى 442،000 يورو لأكثر من أربع سنوات.