Υπερφόρτωση και έξοδο: Οι δάσκαλοι στο Schonhaltung!

Υπερφόρτωση και έξοδο: Οι δάσκαλοι στο Schonhaltung!

Hanau, Deutschland - Η διάθεση στα γερμανικά σχολεία είναι μερικές φορές θλιβερή - αυτό δεν εμφανίζεται μόνο στις αναφορές των δασκάλων, αλλά και στις τρέχουσες μελέτες και στατιστικά στοιχεία. Σύμφωνα με το hanauer.de, πολλοί διδάσκοντες είναι διαφωνίες ή από το sourfeberlastet-zr-93785152.html "class =" source_1 "> hanauer.de και ακυρώστε. Η αιτία: Ο τερματισμός συχνά συνδέεται με οικονομικές απώλειες λόγω της απώλειας του δημόσιου υπαλλήλου. Αντ 'αυτού, πολλοί επιλέγουν τη διαδρομή της πρόωρης συνταξιοδότησης ή για να πολεμήσουν την αδυναμία εργασίας.

Η Εξέταση Εξέλιξης

Σύμφωνα με μια τρέχουσα μελέτη του Εξόδου από τα σχολεία. Το 2024 Educational Monitor έχει διαπιστώσει ότι το 13,6% στη Βρέμη και το 29,5% των εκπαιδευτικών στη Βαυαρία έχουν αφήσει τη δουλειά τους λόγω της ανικανότητας να εργαστούν. Ένα πραγματικό δίλημμα που όχι μόνο επηρεάζει τους ίδιους τους δασκάλους, αλλά και τους μαθητές και ολόκληρο το εκπαιδευτικό τοπίο.

Τα σχολεία ιδρώνουν! Την τρέχουσα σχολική χρονιά, περισσότερο από το 15% των εκπαιδευτικών λείπουν από τη Γερμανία στη Γερμανία, όπως φαίνεται από τα δεδομένα του german school Portals . Επιπλέον, το 10,5% των εκπαιδευτικών σε σχολές γενικής εκπαίδευσης δεν έχει περάσει αναγνωρισμένη διδακτική εξέταση. Το ποσοστό των νέων εκπαιδευτικών ηλικίας κάτω των 35 ετών είναι σχετικά χαμηλό στο 21,1%, ενώ περισσότερο από το 36,2% των εκπαιδευτικών είναι άνω των 50 ετών. Μια ανησυχητική εξέλιξη για το μέλλον των σχολείων!

Τι να κάνετε για την έλλειψη εκπαιδευτικών;

Η πολιτική πρέπει επειγόντως να ενεργήσει. Το Εκπαιδευτικό Συμβούλιο σχεδιάζει ήδη να καταπολεμήσει την έλλειψη εκπαιδευτικών μέσω προσωρινών περικοπών στα ωριαία συμβούλια και τις μεταρρυθμίσεις στην κατάρτιση των εκπαιδευτικών. Εξάλλου, τα στατιστικά στοιχεία δείχνουν ότι ο αριθμός των αποφοίτων διδασκαλίας έχει μικρή αύξηση - στο έτος εξέτασης 2023 υπήρχαν περίπου 29.000 πτυχιούχοι - αλλά αυτό δεν αρκεί για να αντισταθμίσει την πτώση του 12,6% τα τελευταία δέκα χρόνια.

Οι προκλήσεις είναι μεγάλες και η λύση δεν είναι εύκολη. Είναι σαφές ότι το μέλλον των σχολείων εξαρτάται από πολλούς παράγοντες. Μπορούμε να βελτιώσουμε μόνο την κατάσταση μακροπρόθεσμα με συνδυασμό πολιτικής βούλησης, μεγάλες αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα και καλύτερη υποστήριξη από τους εκπαιδευτικούς. Μια συγκεκριμένη "συλλογή του εαυτού σας" στο επάγγελμα του διδακτικού προσωπικού θα ήταν ο στόχος εδώ-για τους δασκάλους και ειδικά για τους μαθητές!