另一方面，父亲的只每三分之一规定每三分之一都经常质疑自己。这种差异不仅在自我挑战中显而易见，而且在父母之间的交流中越来越多地发生在社交媒体上而不是操场上。教育家和家庭顾问KatharinaHübner表示，许多父母认为我们在哭泣的孩子时做错了什么。难怪在小小的不幸中越来越多地发生烦躁的能力 - 几乎一半的父母表明他们在这种时刻经常做出反应。
社交媒体时代的育儿
与1980年至1995年之间出生的千禧一代的挑战相比，千禧一代也找到了他们进入育儿的道路。他们倾向于将他们的教育方法描述为“需要的”，并以一种充满爱心和尊重的孩子的方式与孩子打交道。在这一代人中，诸如“让他尖叫”之类的建议策略不太常见。一项调查显示，这个年龄段的母亲经常承受压力，必须成为一个好母亲，这会导致高压力水平。关于教育的交流越来越多地在社交媒体上进行，父亲和父亲公开谈论他们的挑战，并经常分享建议。
对于许多父母来说，不断努力为完美的父母而努力意味着有时是强迫对在线世界中理想的适应。 Hübner强调，重要的是要考虑父母的需求，以便与孩子建立健康的联系，而不是担心自己的需求。真实的育儿运动邀请您诚实地报告自己的经历，这是广受欢迎的。越来越多的父母致力于他们的不确定性及其所承受的压力。
需要 - 面向教育 - Outlook
日常生活中的一个例子说明了理论：母亲萨布丽娜（Sabrina）要求她的女儿脱下鞋子，但金发女郎持续捍卫自己。经过二十分钟的哭泣和踢脚，萨布丽娜表现出对女儿情绪的理解，并耐心地解释了这种情况。这样的反应完全对应于需求培养的建议，该建议旨在尊重孩子和父母的感觉和需求。
教育问题是多种多样的，父亲和父亲面临的挑战受到各种因素的影响 - 从社交媒体到自己父母的传统教育方法。正如世代相传的研究员吕迪格·马斯（RüdigerMaas）所描述的那样，“最大未安置的父母身份”的压力不容忽视，并且搜索有关教育信息的搜索速度越来越快。这些事态发展提出了新的问题：父母如何成功地为孩子提供稳定的纽带，而他们必须同时满足自己的要求？
现代育儿的形象是多彩，复杂的，并激发了关于Z世代和千禧一代所经历的挑战和欢乐的公开讨论。成长的风格发展了，并不少见，因为要施加最大的障碍。
Kommentare (0)