Lions Club Bad Homburg promovira avanture čitanja za učenike prvog razreda!

Lions Club Bad Homburg promovira avanture čitanja za učenike prvog razreda!

Sa svježom kreativnošću i posebnim fokusom na promicanje čitanja, Lions Club Bad Homburg započinje uzbudljiv projekt u Friedrich-Ebert-Schule. Cilj je unaprijediti čitalačke vještine kod djece koja kreću u školu i promicati znatiželju o čitanju. Taunus Nachrichten izvještava da Lions Club, uz podršku knjižare Supp's, želi osigurati da mali knjiški moljci počnu svoje školske godine dobro opremljene.

Projekt “Torba za čitanje” predviđa da prvašići na početku škole dobiju personaliziranu knjigu. Roditelje treba aktivno uključiti: potiče ih se da čitaju naglas iz knjige kako bi potaknuli interes djece za samostalno čitanje. “Čitanjem naglas možemo izravno podržati roditelje i izgraditi most do čitanja”, poručuju inicijatori.

Kreativni dizajn torbi za čitanje

Ali ne samo da je sadržaj torbi za čitanje proziran, već je i vanjski dio dizajniran s ljubavlju. Same “torbe za čitanje” oslikali su učenici četvrtih razreda, dajući im osobni pečat. Ovo sponzorstvo između starijih i mlađih učenika ne promiče samo vještine čitanja, već i društvenu koheziju u školi. Šareno dizajnirane torbe bit će predstavljene početkom sljedeće školske godine u kolovozu.

U torbama prvašići ne nalaze samo knjigu, već i male poklone te pismo roditeljima. Ovo pismo pruža informacije o velikoj važnosti čitanja naglas za razvoj jezika i potiče roditelje da aktivno čitaju sa svojom djecom. Börsenverein naglašava da ovakvi projekti diljem zemlje predstavljaju važan korak prema promicanju čitanja!

Važnost vještine čitanja

Vještina čitanja središnja je građevna jedinica djetetova obrazovnog i životnog puta. Djeca u Njemačkoj često imaju vrlo različite jezične vještine kada krenu u školu, što je posljedica njihovog obiteljskog porijekla. Savezno ministarstvo obrazovanja i istraživanja naglašava da su dobre vještine čitanja ključne vještine za školski uspjeh. Nažalost, mnogi učenici napuštaju školu bez potrebnih vještina čitanja i pisanja, zbog čega su projekti poput “Torbe za čitanje” važni.

Osim toga, takve ponude roditeljima omogućuju da pogledaju dalje od društvenog porijekla svoje djece. Ono što se na prvi pogled čini jednostavnim načinom promicanja čitanja zapravo je korak u pravom smjeru da se djeca upoznaju s užitkom čitanja i korištenja knjiga.

Inicijativa torbe za čitanje u Bad Homburgu nije samo projekt podrške učenicima prvog razreda, već i poziv zajednici da zajedno rade na promicanju čitanja i obrazovanja. Svi koji žele sudjelovati u projektu ili saznati više o njemu, pozivaju se da se jave odgovornima u Friedrich-Ebert-Schule ili Lions Clubu.