Lions Club Bad Homburg promoverer læseeventyr for elever i første klasse!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

I 2025 vil Bad Homburg Lions Club igangsætte projektet "Læsepose" for at fremme læsefærdigheder blandt skolestartere.

Der Lions Club Bad Homburg initiiert 2025 das Projekt „Lesetüte“ zur Förderung der Lesekompetenz bei Schulanfängern.
I 2025 vil Bad Homburg Lions Club igangsætte projektet "Læsepose" for at fremme læsefærdigheder blandt skolestartere.

Lions Club Bad Homburg promoverer læseeventyr for elever i første klasse!

Med frisk kreativitet og et særligt fokus på læsefremme starter Lions Club Bad Homburg et spændende projekt på Friedrich-Ebert-Schule. Formålet er at øge læsefærdighederne hos børn, der starter i skole, og at fremme nysgerrigheden omkring læsning. Taunus Nachrichten rapporterer, at Lions Club, støttet af Supps boghandel, er opsat på at sikre, at de små bogorme starter deres skoleår veludstyret.

"Læsepose"-projektet sikrer, at elever i første klasse modtager en personlig bog ved skolestart. Forældre bør inddrages aktivt: de opfordres til at læse højt fra bogen for at stimulere børnenes interesse for selvstændig læsning. "Ved at læse højt kan vi direkte støtte forældrene og bygge bro til læsning," siger initiativtagerne.

Det kreative design af læseposerne

Men ikke kun indholdet i læseposerne er gennemsigtigt, det ydre er også kærligt designet. Selve "læseposerne" er malet af elever i fjerde klasse, hvilket giver dem et personligt præg. Dette sponsorat mellem ældre og yngre elever fremmer ikke kun læsefærdigheder, men også social samhørighed i skolen. De farverigt designede tasker præsenteres i begyndelsen af ​​næste skoleår i august.

I poserne finder førsteklasserne ikke kun en bog, men også små gaver og et brev til deres forældre. Dette brev oplyser om den store betydning af højtlæsning for sprogudviklingen og opfordrer forældre til aktivt at læse sammen med deres børn. Börsenverein understreger, at sådanne projekter landsdækkende repræsenterer et vigtigt skridt i retning af at fremme læsning!

Vigtigheden af ​​læsefærdigheder

Læsefærdigheder er en central byggesten for et barns uddannelses- og livsvej. Børn i Tyskland har ofte meget forskellige sprogkundskaber, når de starter i skole, hvilket skyldes deres familiebaggrund. Forbundsministeriet for uddannelse og forskning understreger, at gode læsefærdigheder er nøglefærdigheder for skolesucces. Desværre forlader mange elever skolen uden de nødvendige læse- og skrivefærdigheder, hvorfor projekter som "Læsepose" er vigtige.

Desuden giver sådanne tilbud forældre mulighed for at se ud over deres børns sociale baggrund. Hvad der i første omgang ser ud til at være en enkel måde at fremme læsning på, er faktisk et skridt i den rigtige retning for at introducere børn til glæden ved at læse og bruge bøger.

Læseposeinitiativet i Bad Homburg er ikke kun et støtteprojekt for førsteklasserne, men også en invitation til lokalsamfundet til at arbejde sammen for at fremme læsning og uddannelse. Enhver, der har lyst til at deltage i projektet eller høre mere om det, er velkommen til at kontakte de ansvarlige i Friedrich-Ebert-Schule eller Lions Club.