Projekt szkolny wzbudził zainteresowanie uczniów szkół podstawowych rękodziełem w Lauterbach!
Minister Hesji odwiedził Lauterbach, aby zainteresować uczniów szkół podstawowych rzemiosłami wykwalifikowanymi i promować wczesną orientację zawodową.

Projekt szkolny wzbudził zainteresowanie uczniów szkół podstawowych rękodziełem w Lauterbach!
Kiedy Minister Kultury, Edukacji i Możliwości Hesji Armin Schwarz odwiedził dzisiaj szkołę Vogelsberg w Lauterbach, głównym tematem kształcenia zawodowego było kształcenie zawodowe. W ramach projektu „Triada: szkoła podstawowa spotyka się ze szkołą zawodową i rzemiosłem” wykonano znaczący krok w kierunku zainspirowania młodych uczniów do podjęcia kariery rzemieślniczej. „W szkole podstawowej ważne jest, aby stworzyć podstawy orientacji zawodowej” – wyjaśnił Schwarz. Ten projekt, który skupia Szkołę Vogelsberg, Szkołę Gudrun Pausewang i Okręgowy Związek Rzemiosła Vogelsberg, ma właśnie ten cel.
Jak podano w komunikacie prasowym z hessen.de Oznacza to, że uczniowie szkół podstawowych mogą teraz zdobyć praktyczną wiedzę z takich dziedzin, jak technologia drewna, technologia metali i żywienie. Te praktyczne doświadczenia wspierają nie tylko studenci szkół zawodowych, ale także ambasadorzy szkoleń, którzy pełnią rolę mentorów. Michael Busold, dyrektor zarządzający okręgowego związku rzemieślniczego, podkreśla znaczenie tego wczesnego ukierunkowania kariery zawodowej dla dzieci, które otwiera drzwi do różnych zawodów.
Rola rzemiosła
Martin Rahner, zastępca dyrektora szkoły Vogelsberg, wyjaśnił odpowiedzialność stażystów, którzy w tym projekcie pełnią nie tylko rolę nauczycieli, ale także wzorców do naśladowania. Heike Dietz, dyrektor szkoły Gudrun-Pausewang, podkreśla zalety rzemiosła dla uczniów szkół podstawowych, w tym promowanie praktycznego myślenia i strategii rozwiązywania problemów. – Rzemiosło niesie ze sobą nie tylko wymierne umiejętności, ale także dobry potencjał zarobkowy – dodaje, nawiązując do atrakcyjnej sytuacji na rynku pracy, jaką oferują zawody takie jak murarz, stolarz czy betoniarz szkolenia.de zgłoszone.
Możliwość dalszego szkolenia lub dalszej edukacji, czy to w drodze kursów technicznych, czy uzyskania dyplomu, może jeszcze bardziej zwiększyć potencjał zarobkowy w tych zawodach. „Wczesne spostrzeżenia i doświadczenia są kluczowe, aby obrać właściwy kurs na przyszłość zawodową” – stwierdził minister. Podkreśla to znaczenie rzetelnego poradnictwa zawodowego, które pomaga uczniom odkrywać swoje mocne strony i podejmować ważne decyzje na przyszłość.
Orientacja zawodowa w szkole
Inicjatywa zorientowana na karierę nie ogranicza się tylko do zawodów wykwalifikowanych. Nauczyciele mają do dyspozycji różne materiały i projekty, które ułatwiają uczniom wybór ścieżki kariery. Głośny bildungsserver.de Materiały dydaktyczne stosowane na co dzień, takie jak gry symulacyjne, aplikacje i treści cyfrowe, można włączyć do lekcji szkolnych, aby kształcić uczniów w zakresie umiejętności ich stosowania.
W czasach, gdy zapotrzebowanie na umiejętności praktyczne staje się coraz większe, projekt w Lauterbach stanowi wspaniały przykład skutecznego łączenia edukacji, praktyki i umiejętności rzemieślniczych. Minister Schwarz ocenił tę inicjatywę jako ważny krok w kierunku zacieśnienia współpracy szkół podstawowych i zawodowych w Hesji w celu przygotowania kolejnych pokoleń na wyzwania rynku pracy.