Radny powiatowy Krug odwiedza swoją starą szkołę – wgląd w naukę!

Radny powiatowy Krug odwiedza swoją starą szkołę – wgląd w naukę!

Komitet okręgowy Vogelsberg po raz kolejny pokazał, jak ważne są dla nich szkoły w regionie. W dniu 17 czerwca 2025 r. pierwszy radny okręgowy Patrick Krug odwiedził Szkołę Astrid Lindgren (ALS) w Grebenau, w której sam uczył się w latach 1994-1999. Towarzyszyli mu Stefan Schmidt, kierownik Biura ds. Budownictwa, Energii i Zarządzania Budynkami oraz Matthias Röse, kierownik Biura ds. Edukacji i Opieki Szkolnej. Wspólnie zwiedzali teren szkoły, która odgrywa szczególną rolę w dzielnicy Vogelsberg i liczy około 100 dzieci i dwunastu zaangażowanych nauczycieli.

ALS charakteryzuje się szczególnie poziomem podstawowym, który wspiera dzieci od piątego roku życia w pierwszych dwóch latach szkoły. Po dwóch latach następuje przejście do drugiej klasy. Dyrektor Susanne Sinnermann-Otto i jej koleżanka Manuela Eichler oprowadziły gości przez sale lekcyjne, sale opieki nad dziećmi i boisko szkolne, na którym znajduje się boisko do piłki nożnej, możliwości wspinaczki i mały las.

Przygotuj się na przyszłość dzięki ofertom całodobowym

Ale ta wizyta nie była tylko nostalgią. Szkoła Astrid Lindgren planuje poszerzyć ofertę opieki nad dziećmi i od roku szkolnego 2026/27 przejść na pakiet całodniowy. Od 1 sierpnia 2026 roku wszystkie dzieci w wieku szkolnym mają legalne prawo do całodobowej opieki, co oznacza, że ​​szkoła aktywnie pracuje nad realizacją tego ważnego zagadnienia. Oferty całodzienne sprzyjają rozwojowi technicznemu, społecznemu i indywidualnemu dzieci i są szczególnie popularne wśród rodzin o mniejszych zasobach. Ogólnie rzecz biorąc, do 2029 r. wszystkie dzieci w klasach 1–4 powinny mieć prawo do całodniowej edukacji i opieki.

Rząd federalny wspiera tę zmianę ogromnymi inwestycjami o wartości 3,5 miliarda euro w infrastrukturę i sprzęt. Aby przyspieszyć wdrażanie, państwa wnoszą wkład w wysokości 30 procent kosztów. „Jakość ofert całodobowych ma kluczowe znaczenie dla ich pozytywnego wpływu na edukację i umiejętności” – podkreśla Federalne Ministerstwo Edukacji i Badań, które również wykorzystuje wyniki badań towarzyszących do dalszego rozwoju systemu edukacji.

Wyzwania i rozwiązania

Podczas wizyty w szkole Patrick Krug wykazał zrozumienie dla ograniczonych warunków przestrzennych ALS. „Duże inwestycje są utrudnione ze względu na obecną sytuację budżetową” – wskazał. Niemniej jednak planowane są mniejsze działania, takie jak remont piwnicy w celu stworzenia przestrzeni do przechowywania, aby poprawić ogólne warunki optymalnej opieki i nauczania.

Szkoła Astrid Lindgren stoi zatem przed ekscytującymi wyzwaniami, które dotyczą nie tylko wszystkich dzieci, ale także całej społeczności szkolnej i rodzinnej w powiecie Vogelsberg. „Jesteśmy bardzo zainteresowani dobrym funkcjonowaniem szkoły i będziemy nadal wspierać szkołę” – podsumował Krug. Dzięki jasnemu planowi na przyszłość i zaangażowaniu w całodniową ofertę szkoła znajduje się na obiecującej ścieżce.

Więcej informacji na temat ofert całodobowych i ich ekspansji w Niemczech można znaleźć na stronie internetowej BMBF jak również Szkoły całodzienne odwiedzać. Więcej informacji na temat wizyty komisji okręgowej można znaleźć na stronie: ŻyciePR.