Maturitatea scenică în Hünfeld: Studenții se inspiră cu producții impresionante!

Maturitatea scenică în Hünfeld: Studenții se inspiră cu producții impresionante!

Hünfeld, Deutschland - Anticiparea pentru spectacolele atelierului de la Wigbertschule din Hünfeld a fost grozavă, iar cele două cursuri de bază „Reprezentant joc” din T2 au avut scena nu numai că a zguduit scena vineri, 24 iunie 2025, dar a fermecat și publicul. Ambele grupuri au prezentat producții impresionante care au demonstrat angajamentul și prezența scenică puternică a tinerilor actori.

Primul grup, condus de Pia-Maria Sauer, a efectuat „The Total Könner”. Aceasta este o implementare creativă a amendamentului „din viața unui bun -for -not” de Joseph von Eichendorff. Povestea se învârte în jurul unui fiu de moară, care este batjocorit și izbucnește cu vioara lui pentru a descoperi lumea și a găsi dragoste. În această stadializare, căutarea disperată a bunului -pentru -nu este discutată urgent pentru locul său în viață. Publicul a simțit literalmente sfâșierea interioară a protagonistului și a fost capabil să empatizeze cu provocările sale.

Duelul interesant cu știința

În același timp, studenții sub conducerea lui Kristin Suppelt cu colajul lor de scenă „Cine spune că nu trebuie să spună (nu) B!?” Un semn. Această performanță se bazează pe comedia importantă a lui Friedrich Dürrenmatt, „Fizicienii”, care se ocupă de o examinare interesantă a relației dintre responsabilitate, putere și efectele descoperirilor științifice din Wicke. În scenă, accentul este pus pe omul de știință Möbius, care se ascunde într -o instituție psihiatrică pentru a -și proteja descoperirea periculoasă.

Munca actorilor pune, de asemenea, întrebări critice cu privire la responsabilitatea oamenilor de știință și arată modul în care straturile de putere pot influența indivizii - un subiect care nu ar putea fi mai actualizat în timpul nostru. Perspectivele despre clișee și absurdități ale lumii psihiatrice sunt, de asemenea, în mod expres subliniate de personaje precum Richard Voß și Mathilde din Zahnd. Inspectorul determină într -o rețea complexă de loialitate și trădare, examinând în același timp viața pe cale de dispariție a lui Möbius în clinică.

jocul performant și sensul său

Succesul acestor producții nu este doar datorită creativității studenților, ci și a programului de formare la Wigbertschule, care promovează teatrul ca mijloc valoros de exprimare. Subiectul „jocului performant” permite studenților să se ocupe intens de teatrul de formă de artă. Ei nu numai că învață abilitățile practice ale jocului, dar își adâncesc cunoștințele teoretice despre diverse forme de teatru, autori importanți și istoria teatrului.

Posibilitatea de a furniza subiectul ca subiect electiv la nivel intermediar și, de asemenea, alegerea unui curs de bază la nivel superior începând cu anul școlar 2018/19, promovează o examinare pe termen lung a teatrului și crește participarea culturală a studenților. În grupuri mici și angajate, participanții își dezvoltă propriile scene, lucrează cu recuzite și costume și, astfel, experimentează diversitatea teatrului până aproape rhönkanal.de "https://rhs-hannover.de/das-fach-darstellendendes-piel/"> RHS Hannover .

Grupul tehnologic al școlii a rotunjit experiența generală susținând performanțele cu know-how-ul său tehnic, care le-a oferit elevilor o platformă profesională.

La sfârșitul serii, actorii nu numai că au primit aplauze meritate din partea publicului, dar și un trandafir de la instructorii lor de curs, ceea ce simbolizau munca valoroasă a tuturor celor implicați. Este clar că aceste spectacole de atelier nu numai că se distrează, dar și stimulează gândirea - pentru actori și spectatori.