Stage modenhed i Hünfeld: Studerende inspirerer med imponerende produktioner!

Stage modenhed i Hünfeld: Studerende inspirerer med imponerende produktioner!

Hünfeld, Deutschland - Forventningen til workshopoptræden på Wigbertschule i Hünfeld var stor, og de to grundlæggende kurser ", der repræsenterede spil" i Q2, havde scenen ikke kun rystet scenen sidste fredag ​​den 24. juni 2025, men også fortryllede publikum. Begge grupper præsenterede imponerende produktioner, der demonstrerede engagementet og stærke scenens tilstedeværelse af de unge skuespillere.

Den første gruppe, ledet af Pia-Maria Sauer, udførte "The Total Könner". Dette er en kreativ implementering af ændringsforslaget "fra livet til en god -for -intet" af Joseph von Eichendorff. Historien drejer sig om en Miller -søn, der er hånet og bryder ud med sin violin for at opdage verden og finde kærlighed. I denne iscenesættelse diskuteres den desperate søgning efter den gode -for -intet hastighed for sin plads i livet. Publikum følte bogstaveligt talt hovedpersonens indre revnehed og var i stand til at være empatisk med sine udfordringer.

den spændende duel med videnskab

På samme tid er de studerende under ledelse af Kristin Suppelt med deres scenekollage "Den, der siger A ikke behøver at sige (ikke) b!?" Et tegn. Denne forestilling er baseret på Friedrich Dürrenmatts vigtige komedie "The Physicists", der omhandler en spændende undersøgelse af forholdet mellem ansvar, magt og virkningerne af videnskabelige opdagelser i Wicke. I iscenesættelsen er fokus på videnskabsmanden Möbius, der gemmer sig i en psykiatrisk institution for at beskytte hans farlige opdagelse.

skuespillerens arbejde stiller også kritiske spørgsmål om forskningers ansvar og viser, hvordan magtstiver kan påvirke enkeltpersoner - et emne, der ikke kunne være mere ajour i vores tid. Indsigterne i klichéerne og absurditeten i den psykiatriske verden er også udtrykkeligt skitseret af figurerne som Richard Voß og Mathilde fra Zahnd. Inspektøren bestemmer i et komplekst netværk af loyalitet og forræderi, samtidig med at han undersøger Möbius's truede liv i klinikken.

Performing -spillet og dets betydning

Succesen med disse produktioner er ikke kun takket være de studerendes kreativitet, men også træningsprogrammet på Wigbertschule, der fremmer teater som et værdifuldt udtryksmiddel. Emnet for "Performing Game" gør det muligt for de studerende at håndtere intensivt med Art Form Theatre. De lærer ikke kun de praktiske færdigheder i spillet, men uddyber også deres teoretiske viden om forskellige teaterformer, vigtige forfattere og teatrets historie.

Muligheden for at give emnet som et valgfag på mellemniveauet og også vælge et grundlæggende kursus på det øverste niveau siden skoleåret 2018/19, fremmer en lang -termundersøgelse af teatret og øger studerendes kulturelle deltagelse. I små og engagerede grupper udvikler deltagerne deres egne scener, arbejder med rekvisitter og kostumer og oplever således mangfoldigheden i teatret tæt på rhönkanal.de = "https://rhs-hannover.de/das-fach-darstellendendens-spiel/"> rhs hannover .

Skolens teknologigruppe afrundede den samlede oplevelse ved at støtte forestillingerne med sin tekniske know-how, der tilbød de studerende en professionel platform.

I slutningen af ​​aftenen modtog skuespillerne ikke kun den fortjente bifald fra publikum, men også en rose fra deres kursusinstruktører, der symboliserede det værdifulde arbejde for alle involverede. Det er tydeligt, at disse workshop -forestillinger ikke kun underholder, men også stimulerer tanke - både for skuespillere og tilskuere.