Wanfried: Otroci se pogumno in ustvarjalno soočajo s smrtjo in žalostjo

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

V okrožju Werra-Meißner je projekt »Hospic makes school« potekal v Wanfriedu, da bi tretješolce poučil o žalosti in tolažbi.

Im Werra-Meißner-Kreis fand das Projekt „Hospiz macht Schule“ in Wanfried statt, um Drittklässler über Trauer und Trost aufzuklären.
V okrožju Werra-Meißner je projekt »Hospic makes school« potekal v Wanfriedu, da bi tretješolce poučil o žalosti in tolažbi.

Wanfried: Otroci se pogumno in ustvarjalno soočajo s smrtjo in žalostjo

Projekt »Hospic makes school« je nedavno v Wanfriedu povzročil veliko navdušenja. Skupno 19 tretješolcev se je pod vodstvom sedmih predanih prostovoljnih spremljevalcev hospica imelo priložnost ukvarjati z občutljivimi temami slovesa, žalosti in tolažbe. Glavni cilj projekta je otrokom zagotoviti prostor, v katerem se lahko pogovarjajo o teh pogosto težkih temah. HNA poroča da smo projektni teden poživili z različnimi metodami. Otroci so lahko brali zgodbe, pisali pisma, oblikovali plakate in slikali slike, kar ni le spodbujalo ustvarjalnosti, temveč tudi čustveno obdelavo.

Zakaj je pomembno izpeljati tak projekt v osnovnih šolah? Teme »življenje in sprememba«, »bolezen in trpljenje«, »umiranje in smrt« ter »biti žalosten« otroci pogosto dojemajo kot stresne. Tu nastopi projekt, ki ga je od leta 2005/06 razvila Zvezna akademija »Hospic Makes School« in je bil izveden več kot 800-krat v šolah po vsej državi. V okrožju Werra-Meißner je približno 35 prostovoljcev hospic trenutno opravilo potrebno usposabljanje, da se lahko posvetijo tem pomembnim nalogam.

Prostor za čustva

S simboličnim sajenjem fižolovih stebel v lastno poslikane cvetlične lončke so otroci lahko uresničili idejo o novem začetku po slovesu. Na kartončke so zapisali tudi, kaj tolažbe potrebujejo ali bi radi dali. Posebna pozornost je bila namenjena tudi pristopu »nihče ne mora in vsak lahko«, ki je mladim udeležencem omogočil svobodo, da se z vsebino ukvarjajo v svojem tempu. Druga ustvarjalna komponenta je bil vsakodnevni pevski ritual, ki je potekal tako zjutraj kot ob kosilu in je širil veselo vzdušje.

Vrhunec projekta je bila predstavitev otrok, kjer so predstavili svoje rezultate in ponosno prikazali »bremenski ples«. To je povzročilo veliko veselja in tople izmenjave na to čustveno temo. Izmenjava lastnih občutkov ima veliko vrednost ne le v projektnem tednu, ampak tudi za prihodnost.

Pot do večje odprtosti

Projekt Hospic dela šolo je več kot le enkraten dogodek; Je dragocena priložnost za spodbujanje razprave o življenjskih vprašanjih in obravnavanje čustveno težkih tem. Cilj je s kulturno vzgojo ustvariti odprto kulturo komunikacije o smrti in žalosti, ne samo za otroke, ampak tudi za starše in učitelje. Konferenca »Hospice set a precedent«, ki bo 21. januarja 2026 v Bielefeldu, predstavlja nadaljnji korak v tej smeri. Cilj tukaj je zagotoviti nadaljnjo spodbudo za to, kako je mogoče razviti šolsko strukturo za samopomoč za spopadanje s smrtjo in žalostjo. Hospic predstavlja precedens si je zato zadala cilj, da v ta pomemben proces vključi celotno šolsko skupnost.

Široka ponudba in možnosti izpopolnjevanja, ki so na voljo prostovoljcem, kažejo na zavezanost pobudnikov h krepitvi projekta v šolah. Naslednji odprti tečaji bodo potekali januarja v Wuppertalu in Lengerichu ter februarja v bližini Augsburga.

Čas je, da tako dragoceni projekti najdejo prostor v naših šolah. Kot pravi pregovor: »Smrt je del življenja«, je projekt odlično posvečen prav temu sporočilu.