Abitur 2025: Digitaalsed väljakutsed ja AI kujundavad tulevikku!

Abitur 2025: Digitaalsed väljakutsed ja AI kujundavad tulevikku!

Bad Arolsen, Deutschland - Bad Arolsenis asuva Christian Rauchi kooli abituri tähistamine toimus 22. juunil 2025 Mengeringhauseni raekojas. 51 keskkooli lõpetajat tähistasid lõpetamist, sealhulgas 16, mille hinne punkt oli keskmiselt alla 2,0 ja viis, mis oli jõudnud 1.0 -le. Kooli keskmine oli 2,0 ja ületas Hessian riigi keskmist 2,3, näiteks [wlz-online.de] (https://www.wlz-online.de/waldeck/bad-arolsen/bei-der-christur-christur-der-chrauch-es--die-es-herdigita-welt-9396.

Selle aasta ABI moto "Chatabita AI-d, ainult pooled oleksid selle teinud" peegeldab väljakutseid, mida aastakäik pidi omandama Corona lukustuste ja uute õppekavade tõttu. Oma kõnes rõhutas direktor Markus Wagener, kui oluline on kriitiline mõtlemine ja isiklik vastutus lõpetajate ees. Ringkonna administraator Jürgen van der Horst rõhutas ka kvalifitseeritud noorte olulisust piirkonnas, samal ajal kui linnapea Marko Lambion soovib piirkonda naasta.

tehisintellekti roll hariduses

tehisintellekt (AI) võib põhjustada hariduse tõelise revolutsiooni. Seda ei arutatud mitte ainult tähistamise ajal, vaid ka teistes allikates valgustatud. Digitaaltehnoloogiate kasutamist koolides kirjeldatakse sageli keerukana, kuna neid seostatakse sageli õpetajate täiendavate pingutustega. Näiteks võib arvutiruumide broneerimine või projektorite transport põhjustada raskusi. Sellegipoolest on KI-l potentsiaali tunde individualiseerida ja reageerida õpilaste erinevatele vajadustele, mis on esitatud BPBULE

Õpetajad võiksid automatiseerida rutiinseid ülesandeid selliste AI -tööriistade, näiteks ChatGPT abil, mis annab neile rohkem aega interaktiivsete seansside ja individuaalse tagasiside jaoks. Sellel võib olla positiivne mõju õppeprotsessile, nagu on märgitud ka saidil bildungsser.de. Siiski on oluline selgelt määratleda, kuidas õpilaste andmeid saab kaitsta, ja veenduda, et kõigil õpilastel oleks juurdepääs neile digitaalsetele abivahenditele.

tuleviku haridus

Vanema esindaja Axel Krebs kaebas, õpilased peavad õppima pidevalt muutuvas maailmas. Hariduspakkumised peavad uute tehnoloogiatega kohanema, et jääda konkurentsivõimeliseks kogu Saksamaal. See võib hõlmata ka õpetajate AI kompetentside arengut, kuna see viiakse läbi AI ülikoolilinnaku materjalides ja Telekomi fondi juhistes. Trendi -sõbralike õpetamismaterjalide kasutamine võib võimaldada õpetajatel esitada kriitilisi küsimusi AI kasutamise kohta ja seega õpilaste eluks ette valmistada üha digiteeritud ühiskonnas.

Christian Rauchi kool on näidanud keskkooli lõpetanute ja sellega seotud väljakutsete kaudu, et haridus on midagi enamat kui lihtsalt teadmiste ülekandmine. Samuti on õpetajate roll digitaalajastul ülioluline. Ainult koos saavad koolid, õpetajad ja vanemad tagada, et järgmised põlvkonnad on tuleviku nõuete jaoks optimaalselt ette valmistatud.