Lekcje muzyki w Hofgeismar: Wzrost popytu pomimo wysokich kosztów!

Lekcje muzyki w Hofgeismar: Wzrost popytu pomimo wysokich kosztów!

W okręgu Kassel rośnie zainteresowanie kursami w szkołach muzycznych, co wyraźnie kontrastuje z ogólną tendencją panującą w Niemczech. Podczas gdy wiele szkół muzycznych boryka się z problemem spadku liczby uczniów, w Hofgeismar obserwuje się stabilny wzrost. Według Simona van Soesta, dyrektora szkoły muzycznej w Hofgeismar, w ostatnich latach, biorąc pod uwagę wszystkie oferty, nastąpił imponujący wzrost liczby studentów o 14%. Czy w nauczaniu instrumentalnym rzeczywiście panuje równowaga po stronie nauczyciela i ucznia?

Badanie przeprowadzone przez Niemieckie Centrum Informacji Muzycznej pokazuje, że ponad 20% Niemców regularnie odtwarza muzykę od wieku szkolnego, czyli o dwa miliony więcej niż cztery lata temu. Wczesna edukacja muzyczna wydaje się być bardziej pożądana niż kiedykolwiek. Po raz kolejny potwierdziły się pozytywne efekty muzykowania, które sprzyjają kreatywności, wytrzymałości i motoryce.

Wyzwania finansowe

Pomimo zwiększonego zainteresowania, w Hofgeismar i Wolfhagen istnieje znaczne wyzwanie związane z kosztami. Aby móc uczestniczyć w lekcjach gry na pianinie, gitarze i perkusji, rodzice i uczniowie w Hesji muszą sami pokryć około dwóch trzecich kosztów lekcji. Dla porównania w innych krajach związkowych jest to zaledwie jedna trzecia. Sama szkoła muzyczna otrzymuje dofinansowanie od miasta, powiatu i państwa, ale ciężar finansowy spada w dużej mierze na barki rodziców.

Dodatkowym problematycznym dzieckiem jest orzeczenie Federalnego Trybunału Społecznego w sprawie Herrenberg, które od 2027 r. umożliwi zatrudnianie w szkołach muzycznych odpłatnych pracowników podlegających składkom ZUS. Może to znacznie zwiększyć koszty dla szkół muzycznych i skutkować podwyżką cen dla rodziców, jeśli nie nawet utratą usług lub zamknięciem placówek. Mario Heilmann, dyrektor szkoły muzycznej Söhre-Kaufunger Wald, nie widzi wzrostu liczby uczniów i utrzymuje liczbę miejsc na stałym poziomie.

Stabilność czy listy oczekujących?

Z kolei Georg Förster ze szkoły muzycznej Chroma w Vellmar odnotowuje stabilną liczbę uczniów i dobre wykorzystanie. Malte Klages ze szkoły muzycznej Wolfhager Land może wskazać na utrzymujące się duże zainteresowanie lekcjami muzyki, między innymi ze względu na listy oczekujących na lekcje gry na perkusji. Nieustający entuzjazm dla lekcji muzyki jest szczególnie duży w grupach wiekowych powyżej 30. i 60. roku życia, co znajduje odzwierciedlenie także w liczbach: obecnie w Niemczech około 16,3 miliona ludzi muzykuje w wolnym czasie.

Ogólnie rzecz biorąc, rozwój sytuacji w Hofgeismar i okolicach pokazuje, że pomimo wyzwań finansowych i ram prawnych spowodowanych orzeczeniem w sprawie Herrenberga, istnieje duże zapotrzebowanie na lekcje muzyki. Czy jednak ten impet wystarczy, aby sprostać wyzwaniom stojącym przed szkołami muzycznymi? Następny czas pokaże, czy wszechstronne wsparcie ze strony rodziców, szkół i społeczności może zapewnić, że regionalny krajobraz muzyczny pozostanie tętniący życiem.