Nouveau programme de soutien linguistique dans le district de Main-Taunus : des opportunités pour les enfants !

Nouveau programme de soutien linguistique dans le district de Main-Taunus : des opportunités pour les enfants !

Que se passe-t-il dans le district Main-Taunus ? Une nouvelle initiative visant à promouvoir la langue apporte une bouffée d’air frais sur la scène éducative. Des chiffres croissants montrent que de plus en plus d’enfants en Allemagne rencontrent des difficultés avec l’allemand comme langue d’enseignement. Environ 40 pour cent des enfants de dix ans ne savent pas lire sensuellement, et de nombreux élèves identifiés comme de faibles lecteurs en deuxième année quittent l'école comme analphabètes fonctionnels. Dans ce contexte, l'InSL e.V. L'association a lancé un concept innovant de soutien linguistique, qui est désormais mis en œuvre dans le district de Main-Taunus. Selon les informations de Taunus Nachrichten, ce programme soutient les enfants de la crèche jusqu'à l'obtention du diplôme et vise à renforcer durablement leurs compétences linguistiques.

L'association a été fondée à Friedrichsdorf en 2011 et s'appuie sur les recherches d'Ingrid Gogolin de l'Université de Hambourg. Après un projet pilote réussi dans le district de Hochtaunus, le concept est désormais déployé dans le district de Main-Taunus. Le lancement officiel a eu lieu le 11 juin et la première phase de l'initiative devrait toucher environ 300 enfants, tandis que la deuxième phase inclut même 700 étudiants. À long terme, les responsables souhaitent que jusqu'à 10 % des enfants de la région bénéficient de ce soutien linguistique.

Offres diverses pour les enfants

Le programme, mis en œuvre en collaboration avec les garderies et les écoles, s'appuie sur diverses mesures. Des offres telles que « Pirates des langues » pour les enfants de trois à six ans, « Détectives des langues » pour les enfants du primaire et une aide aux devoirs sensible à la langue sont prévues. Une autre partie intéressante du programme est l’outil d’assistance numérique « Reading with the Turbo Team », développé en coopération avec Tutoring for all gUG. Ces diverses activités visent à améliorer les compétences narratives, les compétences en lecture, le vocabulaire et l'expression écrite des enfants.

Mais ce ne sont pas seulement les enfants qui devraient en bénéficier. L'initiative prévoit également une formation et un encadrement spéciaux pour les professionnels de l'éducation afin de renforcer leurs compétences en matière de développement linguistique. Cela crée un concept complètement intégré pour l’enseignement des langues qui fournit aux étudiants et aux enseignants les outils nécessaires. Ces projets ambitieux sont financés, entre autres, par la Taunus Sparkasse et la Deutsche Bank Foundation, qui s'engage à promouvoir la langue et la lecture dans plusieurs écoles primaires.

Un pas vers l’égalité éducative

À l’heure où 40 % des enfants allemands ne savent pas lire correctement, le programme InSL montre non seulement sa pertinence, mais aussi le besoin urgent d’un soutien ciblé dans le secteur éducatif. L'initiative vise à contribuer à améliorer l'accès à la langue éducative pour tous les enfants et à apporter ainsi une contribution importante à l'égalité éducative.

Le programme est financé dans le cadre de l’initiative nationale « Éducation par le langage et l’écriture » (BiSS), dédiée à l’amélioration de la lecture et du développement du langage. D’ici 2025, des mesures appropriées doivent être mises en œuvre dans jusqu’à 2 700 écoles et crèches en Allemagne afin d’assurer un soutien global.

InSL e.V. et ses partenaires s'appuient sur un concept global de promotion des langues qui doit intervenir dans le système éducatif de Hesse et y apporter des changements notables. Si tout se passe comme prévu, de nombreux enfants du district de Main-Taunus découvriront à l'avenir le monde des mots d'une toute nouvelle manière.

De plus amples informations sur le projet peuvent être trouvées ici : Nouvelles du Taunus, Fondation Deutsche Bank, et KMK.