Jazz til de små: Skoler i Frankfurt Rock med musikprojekter!
Jazz til de små: Skoler i Frankfurt Rock med musikprojekter!
Frankfurt am Main, Deutschland - Den musikalske opdragelse er et spørgsmål tæt på hjertet, der ikke kun åbner øregangen, men også berører sjæle. På Alte -operationen i Frankfurt følges denne idé nu med frisk kraft, især inden for jazzområdet. Som Frankfurter allgemeine Zeitung IS rapporteret "Pegasus" udvidet med spændende pædagogiske jazzprojekter. Dette gøres i samarbejde med internationale jazzstørrelser, der er lavet til unge talenter.
Initiativet, der blev lanceret for 15 år siden af Polytechnic Society Foundation, forfølger målet om at bringe jazz og improviseret musik til skoler. Her demonteres ikke kun fordomme mod moderne jazz, men udviklede også et system med projekter, der forbinder skoler, musikskoler og Alte -operationen. Den positive reaktion fra elever er beviset på succesen med disse programmer.
unge talenter og internationale kunstnere
Blandt de fremtrædende mentorer kan findes navne som Till Brönner, Nils Landgren, Michael Wollny og Omer Klein, der arbejder med Frankfurt -studerende på deres egne jazzkompositioner. Saxofonisten Jakob Manz vil arbejde i november som en del af “Jakob@School” -projektet. Bopælskunstneren Thomas Kiehl vil også yde et stort bidrag til hans oplevelser og viden i den kommende sæson.
musikalsk uddannelse spiller en central rolle i dette, da Federal Center for Political Education . Musikalsk uddannelse består af forskellige elementer: fra tidlig musikalsk uddannelse til musikundervisning til deltagelse i bands og ensembler. Det er især bemærkelsesværdigt, at den gamle opera ikke kun fremmer musikalske færdigheder, men også styrker social opførsel, når man laver musik sammen.
fra teori til praksis
Erfaringerne fra musikere og deres følelser viser, at musik fungerer som en ventil og udtryk for følelser. Spektret spænder fra aktiv musik til den passive opfattelse af lyde. De projekter, der realiseres på skoler, gør det ikke kun muligt for børnene at udvikle kreative, men også åbne nye perspektiver i at håndtere sig selv og samfundet.
Projektet "Jazz and Democracy" fortsætter i den kommende sæson og tilbyder børn og unge værdifulde orientering og samarbejde. På et tidspunkt, hvor social interaktion og teamånd er vigtigere end nogensinde, er kombinationen af musik og sociale færdigheder af stor betydning.
aventis-foundation understøtter disse kulturelle uddannelsesforanstaltninger i skolen og understreger behovet for at forankre musik som en integreret del af Curiculum. Kreative tilgange er beregnet til at foreslå elever at realisere deres egne lydideer og bevæge sig fortroligt i musikverdenen.
Det er tilbage at håbe, at disse værdifulde initiativer fortsat vil eksistere, og at det musikalske tilbud til den unge generation vil være endnu mere bredere. Fordi en ting er klar: Kærlighed til musik kender ingen grænser og kan leves tidligt.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Frankfurt am Main, Deutschland |
| Quellen | |
Kommentare (0)