Ursula Vaupel mozgó olvasása: A történelem sötétségének pillantása

Ursula Vaupel mozgó olvasása: A történelem sötétségének pillantása

Witzenhausen, Deutschland - 2025. június 15-én a lenyűgöző projekthét kiindulási jelét a Witzenhausen-i Brüder-Grimm iskolában adták. A hangsúly az Ursula Vaupel "Én is Hitler Girl" című könyv olvasására irányult, amelyet egyértelműen bemutatott lánya, Milena Vaupel-Kenter és Thekla Rotermund-Capar a 8-10. Osztályú hallgatók számára. Az esemény célja volt a történelem kezelésének előmozdításának, és a Motto Demokrácia-Értékek (ER) élettartamának részeként végezték el. Az olvasás során olyan központi kérdéseket, mint például Hitler hatalmi lefoglalása és a Vaupel család kezelése, az akkori eseményekkel foglalkoztak, amelyek a hallgatók körében nagy érdeklődéssel bírtak. 

Ursula Vaupel, 1928 -ban született, emlékeiben írja le, mint a családja, amely a náci ideológiákba esett, amelyet az infláció és a globális gazdasági válság következményei befolyásoltak. Még tinédzserként is törekedni akart a német lányok szövetségében folytatott karrierre, de az alkar hiánya miatt kizárták. Gyerekkora és ifjúsága mély betekintést nyújt a zsidók sorsába, akikkel szorosan kapcsolatban állt szomszédként. Később fel kellett ismernie, hogy ezeket a deportációkat szenvedett, és sokan meggyilkolták az Auschwitz koncentrációs táborban. A nemzeti szocializmus vizsgálata csak a második világháború vége után kezdődött, amikor Vaupel kritikusan elgondolkodni kezdett saját tapasztalatairól.

tisztázása érdekében

2016 -ban, amikor Ursula Vaupel több mint 70 éves volt, közzétette mozgó ifjúsági emlékeit. A kapcsolat Paul Kesterrel, egy zsidó szomszédos fiúval, aki túlélte a holokausztot, megmutatja személyes kapcsolatát az akkori szörnyű eseményekkel. Élete története és elkötelezettsége a menekültek munkájában a későbbi munkájukon keresztül halad. Iskolai fesztiválra kerül sor az iskolában, amely zenei és színházi előadásokkal, valamint sport- és játékkampányokkal jár az egész család számára- ideértve a környezetvédelmi díjat és a költészetet.

A Brüder-Grimm iskola nem az egyetlen intézmény, amely a témával foglalkozik. A Krefeld -i Horkesgath Gimnázium egy mozgó projekthét tervez, amely 2025. január 20 -tól 24 -ig a holokausztnak szól, és körülbelül 700 tanulót akar mozgósítani. A náci dokumentációs központ Villa Merländerrel való szoros együttműködés hangsúlyozza a projekt súlyosságát. Ennek a hétnek az a célja, hogy lenyűgözően felhívja a figyelmet az anti -szemitizmusra, a rasszizmusra és a kirekesztésre, és a rendszeres órákat különféle projektek váltják fel. A tervezett tevékenységek között szerepel egy bábszínház a fiatalabb osztályok számára, valamint a nemzeti szocialisták faji elméletéről és sport propagandájáról szóló műhelyek. 

holokauszt oktatás a fókuszban

A náci történet kezelése egy hevesen megvitatott téma az oktatásban. A holokauszt vizsgálata ma a német tanterv szerves része, ám a felmérések azt mutatják, hogy ma is vannak előítéletek és ellenállás, különös tekintettel az emlékekre és a halott témák bemutatására. A holokausztról szóló beszámolás az utóbbi évtizedekben növekedett, amelyet többek között az 1970 -es évek végétől kezdve a híres "Holokauszt" televíziós sorozaton keresztül kezdeményeztek. Ez határozottan formálta a nyilvánosság tudatosságát, és a témát is nemzetközileg tárgyalják, különös tekintettel a pedagógiai munkába való integrációra.

A mindennapi élet ezen erőfeszítései révén az iskolák mind a Witzenhausenben, mind a Krefeldben meghívják, hogy foglalkozzanak Németország sötét múltjával, és tanuljanak a történelem hibáiból. A történelem oktatásának elengedhetetlen a demokrácia értékeinek megerősítéséhez, valamint a fiatalok érzékenységéhez az anti -szemitizmus és a rasszizmus veszélyeire. Remélhetőleg az iskolai közösségek továbbra is jó kezük lesznek az ilyen projektek tervezésében a jövőben.