Andreas Althen：新任校长在埃施韦格面临重大挑战！

Andreas Althen：新任校长在埃施韦格面临重大挑战！

安德烈亚斯·阿尔滕 (Andreas Althen) 作为埃施韦格职业学校的校长开始了新的活动领域。学校主管 Dirk Beulshausen 向他颁发了任命书，并强调了优化人员配置的重要性。在职业学校系统面临的挑战日益增加的时代，正确的领导至关重要。阿尔森接替了埃克哈德·戈廷 (Ekkehard Götting)，后者在学校服务了 40 年后即将退休。

阿尔森现在必须克服的挑战绝非易事。成为“可持续职业学校”的过程和学生人数的下降是主要障碍。技术工人的短缺也日益严重。根据博世基金会最新的一份报告，许多学校似乎已经达到了容量上限。几乎一半的学校不再有能力招收额外的学生，特别是在社会弱势地区。近年来新移民学生数量大幅增加，需要进一步调整。

这对于埃施韦格的学校意味着什么？

阿尔森强调学校管理层、教职员工和行政部门之间合作的紧迫性，以便能够共同应对这些挑战。根据其使命宣言“我们是同一个屋檐下的多所学校”，应促进教育服务的多样性并加强合作。埃施韦格的职业学校包括多种教育课程，包括专注于商业、健康和 IT 技术的职业高中，以及技术学院和职业学校。

挑战背后的结构

德国学校系统目前面临着各种挑战。除了技术工人短缺之外，还需要向一体化办学类型和教学个性化进行结构性变革。 “ifo教育晴雨表”调查中超过77%的受访者表示师资短缺是一个严重问题。 68%和61%的受访者也认为学校的财政资源和数字化不足。

在这种背景下，具有移民背景的儿童的融入尤为重要。自2022年3月以来，德国学校接收了许多来自乌克兰的难民儿童和青少年，这使日常学校生活进一步复杂化。据学校管理层称，这些学生的比例估计约为2.7%。总体而言，可以看出，社会弱势学校尤其受到这些变化的影响。

Althen 认为自己不仅肩负着责任，而且是共同支持的系统的一部分，必须应对教育领域的这些多样化挑战。在支持和良好的合作下，埃施韦格的新校长团队能够以新的热情和创新的方法克服学校系统的许多障碍。

围绕安德烈亚斯·阿尔森的发展只是黑森州和德国学校大局中的一小部分，在这些地方，教育既意味着希望，也意味着挑战。