Hudební lekce v Hofgeismaru: Nárůst poptávky i přes vysoké náklady!

Hudební lekce v Hofgeismaru: Nárůst poptávky i přes vysoké náklady!

Ve čtvrti Kassel roste zájem o kurzy hudebních škol, což je v příkrém rozporu s obecným trendem v Německu. Zatímco mnoho hudebních škol trpí klesajícím počtem studentů, Hofgeismar zaznamenává stabilní nárůst. Podle Simona van Soesta, ředitele hudební školy Hofgeismar, došlo v posledních letech k působivému nárůstu celkového počtu studentů o 14 %, když se vezmou v úvahu všechny nabídky. Je instrumentální výuka skutečně v rovnováze na straně učitele a žáka?

Studie Německého hudebního informačního centra ukazuje, že přes 20 % Němců hraje hudbu pravidelně již od základní školy, což je o dva miliony více než před čtyřmi lety. Zdá se, že rané hudební vzdělání je žádané více než kdy jindy. Opět se potvrzují pozitivní účinky muzicírování, které podporuje kreativitu, vytrvalost a motoriku.

Finanční výzvy

Navzdory zvýšenému zájmu je v Hofgeismaru a Wolfhagenu značný problém s náklady. Aby mohli rodiče a studenti v Hesensku navštěvovat lekce hry na klavír, kytaru a bicí, musí sami uhradit přibližně dvě třetiny nákladů na lekci. Pro srovnání v jiných spolkových zemích je to jen třetina. Samotná hudební škola dostává finance od města, okresu i státu, ale finanční zátěž padá z velké části na bedra rodičů.

Dalším problémovým dítětem je Herrenbergův rozsudek Spolkového sociálního soudu, který od roku 2027 umožní zaměstnávat na hudebních školách placené zaměstnance podléhající odvodům na sociální zabezpečení. To by mohlo výrazně zvýšit náklady hudebních škol a vést ke zdražení pro rodiče, ne-li dokonce ke ztrátě služeb nebo uzavření zařízení. Mario Heilmann, ředitel hudební školy Söhre-Kaufunger Wald, nezaznamenává nárůst počtu studentů a udržuje místa na konstantní úrovni.

Stabilita nebo pořadníky?

Naopak Georg Förster z hudební školy Chroma ve Vellmaru hlásí stabilní počty studentů a dobré využití. Malte Klages z Wolfhager Land Music School může poukázat na pokračující velký zájem o hodiny hudby, v neposlední řadě kvůli pořadníkům na hodiny bubnování. Neustálé nadšení pro hudební výuku je zvláště silné ve věkových skupinách nad 30 a nad 60 let, což se odráží i na číslech: v současné době se v Německu věnuje hudbě ve svém volném čase asi 16,3 milionu lidí.

Celkově vývoj v Hofgeismaru a okolí ukazuje, že navzdory finančním problémům a právnímu rámci způsobenému rozsudkem Herrenberg existuje velká poptávka po hudebních hodinách. Bude však tato dynamika stačit k překonání výzev, které před hudebními školami stojí? Příště ukáže, zda komplexní podpora rodičů, škol a komunit dokáže zajistit, že regionální hudební krajina zůstane živá.